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圣诞节快到了,小组同学每人互送贺年卡一张,已知全组共
1、用直接开平方法:(x+2)2=9 2、用配方法解方程4x2-8x-5=0 解:移项,得: 3x2-4x-7=0 a=3 b=-4 c=-7 ∵b2-4ac=(-4)2-4×3×(-7)=100>0 ∴ ∴x1= x2 = 解:原方程化为 (y+2) 2﹣ 3(y+2)=0 (y+2)(y+2-3)=0 (y+2)(y-1)=0 y+2=0 或 y-1=0 ∴y1=-2 y2=1 配方法步骤: ① 二次项系数化为1; ②移常数项到右边; ③两边都加上一次项系数一半的平方; ④化直接开平方形式; ⑤解方程。 公式法步骤: ① 先化为一般形式; ②确定a、b、c,求b2-4ac; ③ 当 b2-4ac≥ 0时,代入公式: 若b2-4ac<0,方程没有实数根。 因式分解法步骤: ①右边化为0,左边化成两个因式的积; ②分别令两个因式为0,求解。 * 圣诞节快到了,某小组同学每人互送贺年卡一张,已知全组共送贺年卡30张,这个小组共有多少人? x(x-1)=30 整理得: x2-x-30=0 解:设这小组共有x人,据题意,可列方程 问题: 通过复习,掌握一元二次方程的概念,并能够熟练的解一元二次方程,并且利用一元二次方程解决实际问题 一、定义及一般形式: 只含有一个未知数,未知数的最高次数是______的___式方程,叫做一元二次方程。 一般形式:________________ 二次 整 ax2+bx+c=o (a≠o) 1、下列方程中哪些是一元二次方程? 等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程叫做一元二次方程。 练习一 2、把方程(1-x)(2-x)=3-x2 化为一般形式是:___________, 其二次项系数是____,一次项系数是____,常数项是____. 3、方程(m-2)x|m| +3mx-4=0是关于x的一元二次方程,则 ( ) A.m=±2 B.m=2 C.m=-2 D.m≠ ±2 2x2-3x-1=0 2 -3 -1 C 二、解一元二次方程的方法有几种? 3、用公式法解方程 :3x2=4x+7 4、用因式分解法解方程: (y+2)2=3(y+2) 1、用直接开平方法:(x+2)2=9 2、用配方法解方程:4x2-8x-5=0 解下列方程 练习二 解:两边开平方,得: x+2= ±3 ∴ x=±3 -2 ∴ x1=1, x2=-5 先变为一般形式,代入时注意符号。 把y+2看作一个整体,提取公因式,变成 ab=0形式。 3、用公式法解方程 3x2=4x+7 4、用分解因式法解方程:(y+2)2=3(y+2) 步骤归纳 下例解方程过程是否正确? 3(x-2)2=2(x-2) 解:两边除以(x-2),得 3(x-2)=2 ∴x-2= ∴x= 小结:选择方法的顺序是: 直接开平方法 →因式分解法 → 配方法 → 公式法 千万记住:方程的两边有相同 的含有未知数的因式的时候不能两边 都除以这个因式,因为这样会把方程 的一个根丢失了,要利用因式分解法 求解。 辨析 一元二次方程根的判别式 两不相等实根 两相等实根 无实根 一元二次方程 一元二次方程 根的判式是: 判别式的情况 根的情况 定理与逆定理 两个不相等实根 两个相等实根 无实根(无解) 三、 *
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