高考历史一轮复习历史上重大改革回眸1.1商鞅变法课件人民选修1.pptVIP

选修一 历史上重大改革回眸 专题一　古代历史上的重大改革 第1讲　商鞅变法 一、措施 1.经济: (1)废井田、开阡陌,以法律形式承认_________,允许 土地买卖。 (2)重农抑商,奖励耕织。 (3)统一度量衡,国家颁布标准的度量衡器。 土地私有 2.军事:_________,实行按军功授爵的二十级爵制,鼓 励贵族建立军功。 3.政治: (1)实行什伍、连坐制度。 (2)废除分封制,普遍_________。 4.社会习俗:“塞私门之请”;禁止父子兄弟共居,推行 “分异”令。 奖励军功 推行县制 二、特点 1.核心内容是鼓励“农战”和厉行“法治”。 2.实质是废除_______________,建立新兴地主阶级统 治。 3.是战国时期最彻底、对旧贵族打击最有效、变法措 施最全面的改革。 4.为秦统一全国奠定了基础,对中国历史发展也有重大 影响。 奴隶主贵族特权 三、历史作用 1.政治上:世卿世禄制向_________转变,使统治集团内 部构成发生重大变化,军功地主成为秦统治阶级的支柱, 逐步建立起中央集权政治体制。 2.军事上:提高了秦军战斗力,为秦统一中国奠定基 础。 赐爵制度 3.经济上:从根本上确立了___________,激发了劳动者 生产积极性,社会经济不断发展。 土地私有制 四、局限性 1.商鞅变法轻视教化,鼓吹_________,为秦的暴政埋下 了祸根。 2.商鞅变法一定程度上加重了广大人民所受的剥削与 压迫。 轻罪重罚 3.商鞅变法并未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界 限,保留了奴隶制的残余。 4._________不利于商品经济的发展。 重农抑商 【典题例证】阅读材料,回答问题。 材料一　商鞅是著名法家,坚持变法,富国强兵,故“商 鞅虽死,而秦卒行其法”。对商鞅变法的评价,主流观 点有:“商君之法,使民务本力农”;“然其民见刑而不 见德,知利而不知义”(苏轼《商君功罪》);商鞅相秦 “残伤民以峻刑”,违背了“得人者兴”“恃德者昌” 等治国要领(司马迁《商君列传》)。 ——据《中国古代史》改编 材料二　人说惠王(即秦惠文王)曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿,皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。且夫商君,固大王之仇雠也,愿大王图之。”商君归还,惠王车裂之,而秦人不怜。 ——《战国策》 (1)根据材料一,指出商鞅变法的指导思想,并简析该理论在历史上的作用。 (2)根据材料一、二,结合所学知识,分析为什么商鞅遭车裂而“秦人不怜”。 【解析】第(1)题从材料一中“商鞅是著名法家”可知商鞅变法的指导思想是法家思想,结合教材中对法家思想的评价即可分析法家思想的历史作用。第(2)题主要从审题出发,结合所学的商鞅变法的相关史实,分析原因。 答案:(1)法家思想。对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国,都起到了重大作用。 (2)商鞅变法侵犯了贵族利益;轻视教化,轻罪重罚;加重对百姓剥削与压迫。 【史论总结】 　　一、商鞅变法对今天改革的借鉴意义 　　1.改革是经济发展、国家富强、社会进步的重要途径。只有与时俱进,顺应时代潮流的改革,国家才会有光明前途。