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- 2019-02-16 发布于江西
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大学体育课教案
教师姓名: 田广 授课对象: 系 专业 年级 班
大学体育 新授课 课程名称 课程类型
授课形式 讲授与实践 1、跨越式跳高;2、复习二十四式太极拳。 教材内容
年 月 日 星期 第 , 节 周次/课次 授课时间
1、学习并初步掌握跨越式跳高。
2、巩固提高二十四式太极拳。 教学目标 3、增强学生的体育兴趣,培养学生终身体育意识,发展学生的跳跃能力。
教学重点:太极拳的动作方法。
重点、难点 教学难点:动作与呼吸的配合。
次时组 织 教 法 和 学 练 法 部课 的 内 容 分 数 间 教 师 活 动 学 生 活 动
一、集合整队,检查并报告出 5 一、场地器材准备 一、在文体委员指挥下整队,四
勤人数。 课前认真准备场地、器列横队集中(见图1)
二、师生问好。 材,排除事故隐患,做好 ××××××××
三、宣布教学内容,提出本课上课的身心准备。 ××××××××
教学目标与要求。 二、介绍和强调本课教学××××××××
四、检查服装,安排见习生 内容及要求 ××××××××
三、检查服装及请假单或图1 ? 开 见习条,询问伤、病情况,? 始 提出见习时的要求。 要求:快、齐、静 部 二、认真听讲,明确本课目标及分 教师要注重对学生的启要求
发、诱导,学生要积极思1、集中注意力听讲和观察示范
维,积极回答教师的启发(队形同图1)
式提
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