思想道德修养与法律基础第三章第一节 树立正确的人生观课件.pptVIP

* 思想道德修养与法律基础第三章第一节 树立正确的人生观 * 说课内容 六大板块 说教材 说学情 说教学目标 说教学的重点及难点 说教法与学法 说教学过程 1 2 3 4 5 6 说教材 本节内容的地位与作用 属于思想教育模块，上承爱国主义教育，下启人生价值观教育： 大学时代是学生形成正确人生观的关键时期，对于刚入校的大一新生来说，学习人生观理论，思考人生观问题，领悟人生真谛、创造人生价值至关重要。 年轻人 共有的 特点 功利心强 对人生感 到迷茫 以自我 为中心 自制 力较弱 学生特点 热情 积极 充满活力 突出学生的主体 地位，与此同时 切实发挥教师的 引导作用 引导学生树立自尊 自信，树立正确的 人生观与价值观 针对性对策 * 说学情 学生基础和智能特点分析 情感与价值目标 能力目标 知识目标 说教学目标 树立正确的人生目的，自觉端正人生态度，在实践中最大限度地创造人生价值，用科学高尚的人生观指引人生。 明是非、辨善恶、知荣辱，培养处理人生矛盾和问题的能力，提升抵制各种错误思想影响的能力。 学习人的本质、人生观的内涵、人生观基本内容等基本知识 重 点 了解和掌握人生观的科学内涵。 了解和掌握人生目的、人生态度及人生价值三者的关系。 了解和掌握如何正确认识人生矛盾。 难 点 引导学生怎样用科学高尚的人生观指引自己的人生。 说教学的重难