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解 释 这是两只小动物在雪地 上留下的脚印， 你能做出怎样的解释？ 这是几位同学的身高曲线图，你能从中发现什么规律性的东西。 我们要善于观察，又要勤于思考。 解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因、事物之间的联系，或者是事物发展的规律。 这是一个充满发现和创造的过程。 下面说法中，哪些是观察到的事实？哪些是解释？ 1、苹果表皮渗出了水。 2、闻起来有异味。 3、捏上去发软。 4、室温有30℃。 5、苹果变坏是因为温度升高了。 6、苹果变坏是因为被捏来捏去。 7、苹果表面细菌在繁殖。 （事实） （事实） （事实） （事实） （解释） （解释） （解释） 解释不一定就是事实，它可能正确，也可能不正确。为了做出正确的解释，需要在获得充分证据的基础上，利用已有的知识，进行合理的思考。 对“人眼是如何看到东西”的各种解释。 许多科学结论就是令人信服的解释，它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。
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