先进班主任汇报材料.docVIP

“我最喜爱老师”材料简介 顺德区北滘镇碧江中学 杨健梅 本着“让每个孩子都能健康成长，快乐成长”这一理念，我在教育岗位上已辛勤耕耘了15年了。从教15个年来，本人工作作风踏实，责任心强，班主任工作方式新颖，与时俱进，能出色地做好学生与科任老师、学生与家长、学校与家庭沟通的桥梁，善于转化“后进生”，所带班级的学生身心健康，活泼可爱，能积极参加学校举办的各项集体活动，成绩优异，被评为学校的优秀班集体，而本人也被评为学校的优秀班主任，深受学生的爱戴，家长的好评；作为科任老师，能在课里课外跟学生打成一片，共同探讨学习问题，学生学习数学的兴趣有没到有，由淡到浓，下面是我的一些感受总结： 一、“责任心”是我工作中的灵魂。我有一种很深的感触：班主任是一个班级的“领头羊”，是一个班级的灵魂，也是一个班级的精神支柱。一个班主任是否称职，关系到孩子们的一生，也关系到当中每个家庭的希望。因为孩子是在这个班级里面成长的，班集体被带领得好，孩子的各方面就能在正途方向健康成长；反之，班集体充满歪风邪气，孩子的心理也不会健康。因此，班主任这一职责任重而道远，应做到经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态和健康状况，通过日常的学习和工作等各项活动，在思想上有针对性地进行引导，帮助他们树立正确的观念，并及时积极地把在班级工作的问题向学校反馈，从而达到学校和学生双方满意。 初中阶段，是学生从幼