秋七年级语文上册 22 天上的街市课件 苏教版.pptVIP

天 上 的 街 市 郭沫若 郭沫若先生 郭沫若(1892—1978) 原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的诗人、学者。他的著作很多，文学方面有诗集《女神》、《星空》，话剧《屈原》等。 郭沫若故居 听课文录音,整体感知 1.以怎样的语气来读 2.注意划分节奏 远远的/街灯/明了， 好像是/闪着/无数的明星。 天上的/明星/现了， 好像是/点着/无数的街灯。 我想/那缥缈的/空中， 定然有/美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些物品， 定然是/世上没有的/珍奇。 你看，/那浅浅的/天河， 定然是/不甚/宽广。 那隔着河的/牛郎/织女， 定能够/骑着牛儿/来往。 我想/他们/此刻， 定然在/天街/闲游。 不信，/请看/那朵流星， 是他们/提着灯笼/在走。 了解本诗的节奏 天上的街市 郭沫若 自由朗读课文思考问题： 你能分清哪些是作者的联想，哪些是作者的想象吗？ 街灯 明星 街市 物品 人 生活 光明 自由 幸福 美好 想象 联想 想象与联想 　　 联想： 甲事物 想到 乙事物 存在 存在 想象： 甲事物 创造出 乙事物 存在 不存在 因果联系 相似关系 来源于 客观现实 补充知识： 发挥想象和联想，补充下列句子 [例]甜蜜的梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉住他，它已经跑了。 1、月光照在地上,好像__________ 3、笼子的小鹦鹉,好像__________ 2、牵牛花开放了,好像_________ 1.作者想象天上的街市，牛郎织女的生活有什么样的特点？ 2.作者为什么要想象美丽富足的天上街市和牛郎织女的幸福生活呢？（结合时代背景谈） 写作背景 1921年，五四运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁黑暗如漆腥秽如血”的黑暗现实，诗人郭沫若感到极大地愤怒，他在五四高潮时期对祖国的憧憬陡然归于破灭，诗人一度陷入了苦闷伤感，但他并没有悲观失望，依然不倦地探索和追求。就在这个时期，作者写下了《天上的街市》，表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的追求。 这首诗中的哪些字眼或语句打动你？（请选取其中一个赏析） 配乐齐读课文,再次感受 充分发挥你的想象和联想，请将这首诗改写成散文