湖南省岳阳县一中208年2月主题班会 8班高效学习主题班会.pptVIP

预 习 一、预习——即课前自学的简称 二、预习的任务 初步理解新课的基本内容和思路 复习巩固有关的旧知识、概念 找出新课的重点和不理解的内容 尝试做预习笔记 通过预习 听课目的明确 1、整节课的重点 2、预习中不理解问题 3、已理解部分与老师的思路比较 提高课堂笔记水平 改变学习被动局面 听课 做好上课前的准备 1、知识准备 2、物质准备 3、身体准备 讨论 如何提高课堂听课效率？ （如何防止上课走神？） 开动脑筋，积极思考 专心听 1、预习已懂的，提出更高要求 2、不要离开老师的思路独自思考 3、不要只重练习不重理论 当堂懂 1、重理解 2、简要记下对自己有启发的地方（豁然开朗或产生疑问） 课后复习的四件事 尝试回忆 看教科书 整理笔记 看参考书 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 讨论 如何高效学习？ 一、端正态度 二、做好复习预习 三、提高做作业效率 四、保证睡眠（午休和晚就寝） 五、向课堂45分钟要质量 端正态度 明确目标 分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。小说翻得快，杂志看得勤。 谈笑皆三国，往来一大群。可以呼友朋，摔酒瓶。不知牛顿为何，不知渊明是谁。天马行空状，青春去无影。孔子云：“何知之有”。 学习不快乐的原因？ 1.作业量太多，总是不能在规定时间内完成。 2、初四紧张的生活要求我们自主学习，但我们很难养成自主学习的习惯。 3、难题、新题解答不出来，打击了我们的自信心和学习习惯。 4、对某些科目没兴趣。 5、考试成绩的不理想（自己付出了努力，却没有得到回报。） 6、压力太大。（父母、老师对自己的期望值过高，同学之间的竞争太强；自己的要求过高) 7、有时家庭原因也会严重影响我们的心情。 8、学习时间过长，会产生疲惫、厌倦的心理。 掌握方法 高效学习 学习方法不当的表现 （－）学习无计划 （二）不会科学利用时间 （三）不求甚解，死记硬背 （四）不能形成知识结构 （五）不会听课 （六）不会阅读 （七）抓不住重点和难点 学习的四个环节 预习 听课 复习 作业 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *