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周末第二课堂计划书（加折纸） 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 27 页第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 27 页第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 27 页 1. 名称：周末第二课堂 2. 对象：长洲街1-6年级小学生 3. 地点：长洲街家庭综合服务中心 人手： 22名义工 4. 日期：2017年11月开始每周六（日） 上午（下午） 时间： 9.00-11.00（14.00-16.00） 5. 目的：让小朋友对中国传统文化有一个基本的了解 6.预计困难与应对策略： 预计困难 应对策略 第一期活动中某一活动过短结束 适当延长讲故事和知识竞赛的时间 喇叭无声 及时更换，或志愿者参考资料帮忙介绍 7. 计划安排： 社区活动计划书（义工版） 第一期活动 活动日期：2017.12.17 活动时间：09:00-11:00 主题目标：让小朋友们充分感受中国的传统文化，感受中国文化的魅力。学习简单的古诗谚语等 序号 环节 日期时间 内容 1 前期准备 12.12 -12.16 1、志愿者在14日前剪三份剪纸作为礼物 2、12月15日前购买贴纸（作为奖励用）、 3、12月15日前准备好相关资料和题目，并提前踩点 4、准备至少3个喇叭 2 活动流程 9：00 -9：20 讲故事——从课本、电视感受传统文化 提前准备资料，由志愿者讲述，内容可是神话故事、成语故事、优秀美德故事等（参考附录1.1） 播放预先下载好的动画短片（成语故事动画等），并依据视频内容设置相关题目，答对者可以得到相应奖品。 9:20-9:40 知识抢答的简单培训 9：40 -10：20 知识抢答——我是传统文化传承者 从提前准备的问题中抽取题目，按年龄分小组抢答。答对积分答错不扣分。每3-4名志愿者带领一个小组，一组3人。（参考附录1.2、1.3） 题目分为必做和抢答两部分，最后评出一二三等奖颁发奖品 10：20 -10：40 学习二十四时令歌 由志愿者带领小学生背诵学习时令歌（参考附录1.4） 10：40 -11：00 体验剪纸 对剪纸艺术进行基本介绍。分组活动，在PPT上相关提示剪出相应图形。每组小朋友配3-5名志愿者以负责小朋友使用剪刀时的安全，避免小朋友间发生口角。表现最优的得到奖品。（评优的方式采用小组间互相投票）（见附录1.5） 第二期活动 活动日期：2017.12.23 活动时间：15：00-17：00 主题目标：以棋会友，乐在棋中；用七巧板拼出想象力的翅膀，遨游在数学几何世界；棋、七巧板是我国文化中十分重要的一部分。此次活动为激发小朋友们对中国传统文化的兴趣。 序号 环节 日期时间 内容 1 前期准备 12．12 -12.22 1、12月18日前招收志愿者 2、12月22日前准备象棋、军旗、五子棋、斗兽棋，剪刀、纸、七巧板等并装箱 3、12月22日前购贴纸等作为奖励用、饮料（水） 2 活动流程 15：00 -15：50 1、对棋类礼仪、历史的基本介绍（见附录2） 2、按小朋友对棋类的兴趣选择棋桌，每张棋桌配两名志愿者。然后志愿者介绍规则，给赢的一方颁发奖品，对不明规则的给予解答，特别注意不要让小朋友把棋子放入口中，避免小朋友间发生口角。如小朋友兴趣不高则播放相关动画片。反之可适当延长活动时间。 具体安排：如图安排十桌，每桌配两名志愿者。 象棋 象棋 五子棋 五子棋 五子棋 斗兽棋 斗兽棋 斗兽棋 飞行棋 飞行棋 15：50 -16：30 1、对七巧板的历史进行基本介绍。 2、分组活动，每组4人配2组七巧板、4名志愿者，在PPT上相关提示拼七巧板，让小朋友小组合作完成。每组小朋友配3-5名志愿者以负责不要让小朋友把七巧板放入口中，避免小朋友间发生口角。表现最优的得到奖品（速度最快）（见附录2） 16：30 -17：00 对我国古代折纸艺术的简单介绍 按照PPT所列出的图样，进行折纸体验。表现最优的得到奖品（附录2） 第三期活动 活动日期： 活动时间： 主题目标：