三下乡历史教案.docx

三下乡历史教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 三下乡历史教案 篇一：“三下乡”历史教案 复习中国近现代史《侵略与反抗》、《近代化的探索》教案 教学目的： 一、了解外国资本——帝国主义入侵中国及其与封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重灾难，了解近代以来中国面临的争取民族独立，人民解放和实现国家富强，人民富裕这两项历史任务。懂得首先必须推翻半殖民的半封建的社会制度，争得民族独立，人民解放。认识革命的必要性，进步性，正义性。 二、了解近代以来中国的先进分子和人民群众为救亡图存而进行艰苦探索，顽强奋斗的历史及其经验教训 三、自觉地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义传统和革命传统，进一步增强民族自尊心，自豪心，自豪感。 教学方法： 归纳总结的方法，给同学们把侵略与反抗这部分的内容重新复习梳理一遍，按照时间轴的顺序，紧密结合中国近代的历史实际，通过对有关历史进程、事件和人物的分析，提高同学们运用科学的历史观的方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。 教学内容： ? 专题一：侵略与反抗 一、五次侵华战争 1、鸦片战争：1840.6—1842.8 ，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 2、第二次鸦片战争：1856.10—1860.10 ，签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地半封建社会程 度进一步加深。 3、甲午中日战争：1894—1895 ，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。 4、八国联军侵华战争：1900—1901 ，签订《辛丑条约》，中国半殖民地半封建社会完全形成 5、日本法西斯侵华战争（抗日战争）： ①1931—1937年，1931年九一八事变爆发，日本发动局部侵华战争。 ②1937—1945年，1937年七七事变爆发，日本发动全面侵华战争。 二、中国近代不平等条约归类 1、割地：①英国通过《南京条约》割占香港岛。 ②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方公里土地。 ③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。 2、赔款：①《南京条约》赔款2100万元 ②《马关条约》赔款2亿两白银 ③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银 3、开埠通商：①《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商权。 ②《马关条约》开放沙市、重庆（最西端）、苏州、杭州为商埠。 4、攫取中国的特权：①《南京条约》：规定了协定关税权。 ②《马关条约》：日本首先取得开设工厂的特权。 ③《辛丑条约》：列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权 5、有突出特征的条约：①《南京条约》：中国关税主权开始丧失。 ②《瑷珲条约》：割地最多。 ③《马关条约》：最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段资本输出的特点 ④《辛丑条约》：赔款最多；体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 三、列强侵华罪行 1、两次洗劫北京：①第二次鸦片战争期间，1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。 ②八国联军侵华期间，1900年八国联军攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。 2、镇压中国人民革命：①成立“洋枪队”（华尔），镇压太平天国运动； ②组成八国联军，镇压义和团运动； ③抗战胜利后，美国扶蒋反共 3、制造大屠杀：①甲午中日战争期间，1894年日本制造了旅顺大屠杀； ②抗日战争期间，1937年日本制造了南京大屠杀。 4、制造事变：1931年九·一八事变（沈阳）；1937年七七事变（北京卢沟桥）；1937年八·一事变。 四、人民的反抗 1、人民群众的斗争 （1）1851年到1864年，洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动 （2）1899至1900年，反帝爱国的义和团运动 （3）1931年九·一八事变后，东北人民组织抗日义勇军抗击日军入侵（杨靖宇）。 2、爱国官兵的英勇斗争 （1）禁烟运动：1839年林则徐虎门销烟，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，是中人民反侵 略战争的伟大起点。 （2）鸦片战争：关天培在虎门，英勇牺牲。 （3）边疆地区危机：左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区。 （4）甲午中日战争：黄海战役中，邓世昌英勇战斗，与舰同沉。 （5）1936年张学良、杨虎城发动西安事变 （6）1937年七七事变，卢沟桥守军（二十九军）英勇抗击日军进攻。 （7）1937年9月，平型关战役中八路军一一五师英勇抗击日军。 （8）1938年春，中国军队在山东台儿庄与日军激战。 （9）1940年8月起，八路军在彭德怀指挥下发动百团大战。 3、学生运动 1919年，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。 ? 专题二：近代化的探索 一、近代中国人民的探索 1、洋务运动（地主阶级洋务派，封建统治者的自救运动） ①背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。 ②代表人物：