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魔力芯动大赛总体策划书 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 3 页第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 3 页 魔力芯动大赛 ——总体策划书 活动策划书 主办单位：德州仪器半导体技术(上海)有限公司 承办单位：华南理工大学TI创芯俱乐部 魔力“芯”动大赛策划书 大赛背景及目的 魔力“芯”动大赛是面向校园所有本科及研究生的趣味性电子设计比赛活动，目的在于拓展TI品牌力量，丰富同学们的校园生活，培养电子科技爱好者的动手能力，以及提供那些有需要的儿童一些开放式思维教育的机会。活动重在参与，结合电子芯片开发设计的要求以及以创新性，趣味性的活动宗旨，通过比赛、支教的形式力求让更多的人了解TI的品牌文化。 大赛主题 “芯”不了情(待定) “芯”连“芯”，华工情(待定) 我“芯”依旧(待定) “芯”若在，梦就在(待定) 参赛要求 参赛队伍要求 参赛对象限于电子类相关专业本科生及研究生。 参赛队伍由同学自由组队,每组1~3人. 每个参赛者不能加入多个队伍. 参赛队伍在初赛前须保证能参加TI电子课堂。 参赛作品要求 提交的作品需要包括：作品实物，相关知识讲解PPT，展示视频等。 作品形式注重启发性、趣味性，有利于小学课堂教学。 作品所用材料由TI提供部分芯片或模块，其他部分待比赛结束后统一登记报销。 参赛作品可以在决赛前进行修改或者改进。 参赛过程中遇到问题可以申请技术指导。 奖项设置(待讨论) 一等奖 1名，奖品iPad一台及获奖证书 二等奖 3名，奖品移动硬盘各一个及获奖证书 三等奖 4名，奖品移动电源各一个及获奖证书 活动流程 初赛 初赛时间：2016年5月10日(5/1要放假) 初赛形式：以作品创意展示为主，不要求作品全部制作完成，时间为10分钟。其中包括： 参赛者自我介绍、作品背景、作品体现的趣味性和吸引力等，要求以视频或者PPT讲解形式呈现，时间大概5~8分钟。 电子课堂课件或者讲课视频，文件格式不做限制。(模拟给电子课堂的小朋友们教学)。 简要讲解如何通过一个电子课堂获得小学生的关注，如何以小学生能够听懂的方式来讲解作品原理并达到启发的目的。 评分方式采用投票制，所有评委有若干票，为保证公平性，在每只队伍展示完成后，小学生评委都有权利选择是否投一票给当前参赛队伍，在所有队伍完成作品展示后，再由TI俱乐部和TI公司人员根据小学生评委的投票结果进行投票。最终按所获票数决定晋级决赛队伍。 参与人员： 各参赛队伍所有成员 评委包括： TI俱乐部成员 TI公司相关人员(看邀请情况) 小学生代表 决赛 决赛时间：2016年5月25日 决赛形式：以电子课堂作品展示为主，时间为20~45分钟。其中包括： 决赛将结合电子课堂进行，TI俱乐部组织电子课堂活动，参赛队伍可以协商或者抽签决定电子课堂在哪个班级进行。 TI俱乐部将设计一份调查问卷(具体设计待定)发给每个小学生，在每个队伍讲解完作品后，由小学生们决定作品是不是很有趣，是不是学到了相关的知识等作为评价分数(满分100，最终分数取平均值)，TI俱乐部成员和TI相关工作人员根据各队表现进行打分(满分100，最终分数取平均值)，总评分=小学生平均评分?50%+TI俱乐部平均评分?25%+TI工作人员评分?25%。 参与人员： 各参赛队伍所有成员 评委包括： TI俱乐部成员 TI公司相关人员 某小学某班级小学生 俱乐部相关工作 本次大赛筹备工作和相关活动较多，俱乐部成员可以分为以下几个小组开展工作： 宣传组：主要负责宣传工作，由陈亮负责统筹，包括制作宣传材料，开展宣传活动，布置活动场地(包括比赛场地)。 竞赛组：主要负责竞赛相关工作，由刘君负责统筹，包括竞赛流程策划，竞赛人员安排，相关赛制的策划。 活动组：主要负责比赛期间除比赛之外的活动开展，由陈亮和刘君负责统筹，包括启动仪式、颁奖仪式等。 材料组：主要负责大赛期间的各种材料整理和票据整理工作，包括报名信息整理、经费管理、比赛材料管理等。 预计将开展的主要活动有： 前期宣传。主要包括利用摆摊、互联网等手段进行必要的前期宣传。 启动仪式。主要包括邀请相关人员、最大程度获取所有人的关注。 初赛。主要包括报名、组织初赛过程等工作。 决赛。主要包括组织电子课堂、组织决赛过程等工作。 颁奖仪式。主要包括获奖队伍的颁奖、经验总结等工作。 备注：本策划书主要以魔力“芯”动大赛总体规划为主，各项活动的具体策划将根据相关情况另作策划书。另外，还有一些项目需要讨论。