故乡的小路音乐课件.ppt

升记号：将基本音升高半音。 * 五年级第九册音乐 （人音版） 第五课 故乡的小路 你能听出这首歌中唱出了那些意象呢? 知了 蝴蝶 池塘 　如果我的心是故乡放飞的一只鸽子，那我温暖的窝一定是你----我的故乡。 课 题： 《故乡的小路》 教学目标 　　一、能用柔美的声音演唱歌曲，表达自己对故乡的爱。 　　二、通过创编动作，了解变拍子与变音记号，使学生进一步感受三拍子、四拍子乐曲的特点，加强对变拍子的认识。 　　三、唱好二声部合唱，加强同学之间的合作能力。 初听歌曲 这首优美深情的歌曲，通过对故乡小路的描述，追忆了童年的幸福时光，饱含深情，充满着浓浓的思乡情怀! 谁能说说这首歌曲向我们传达了什么样的情感？ 这首歌曲可以分为几个乐段？ 两个 第一乐段 5 1 3 · 3 3 3 2 1 3 4 5 · 4 6 5 5 3 5 1 · · ﹟ 3 · 3 3 4 3 2 3 4 5 · 5 5 2 1 1 · · 我 那 故 乡的 小 路， 是 我 童 年 走过的 路， 路 旁 盛 开的 小 花， 给 我 欢 乐和 幸 福。 4 4 3 4 1＝D 升记号 X X X 握 握 手 X X X X 同 学 你 好 变拍子：在乐曲中，两种或两种以上 拍子交替出现，称作变拍子。 从谱面来看第二乐段采用了什么演唱形式？ 二声部合唱 La … … 分声部学唱 大家 一起来 第二乐段 弯 弯的 小 路， 梦中 我 思念的 路， 啊 诉 诉 Hm 路 旁的 小 花， 时 刻 向 我 倾 带词视唱 大家 一起来 *