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- 2019-02-16 发布于湖北
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幼儿舞蹈创编教案
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幼儿舞蹈创编教案
一、教学目标
1.根据儿童的生理、心理特点创编儿童舞蹈。
2. 了解、掌握儿童舞蹈风格、韵律,感受其独特魅力。在表演的过程中,感受快乐对舞蹈产生兴趣,同时爱上舞蹈。
3.提高课堂学习的实用性,培养幼师生的综合能力,充分显示出教师为辅、幼师生为主的教学特点。
二、教学重点与难点:
表现儿童舞蹈的特点,引导幼师生运用一些编舞技法创编儿童舞蹈,感受儿童舞蹈的风格特征,进而学习儿童舞蹈并对生活产生积极乐观的向上态度,
三、教学准备:
1. 录音机、磁带
2.道具
四、教学过程
3、在课堂教学上,打破了教师一直教的局面,让学生主动地进行学习
效果演示,让更多的学生查找自身的优点和劣势,还将学生分成几个小组,让各小组之间进行“表演性比拼”,培养了学生集体荣誉感和团结合作精神,同时,也锻炼了学生的胆量和自我展示能力,促进了学生健康人格的形成与发
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展。
创新点主要体现在课堂教学内容的改革与教学方法的使用上,充分发挥了学生的主动性和自我锻炼能力,使体育舞蹈教学能够达到理想的教学目的。
6-2多种教学方法的运用
一、教学方法使用的形式与目的:
体育舞蹈教学方法是多种多样的,每一种教学方法对完成教学任务都有它特殊
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