供用热力合同（一）.doc

PAGE PAGE 4 供用热力合同（一） 合同编号：_________________ 　　热力供应人：___________________（以下简称甲方）　　热力使用人：___________________（以下简称乙方） 　　乙方为了解决冬天供暖问题，经向甲方申请后，双方协商一致，订立本合同，以使双方共同遵守。 　　第一条　供暖时间：____________________________ 。　　供暖地点：____________________________；　　供暖方式：____________________________；　　供暖温度： ____________________________。 　　第二条　乙方为取暖需要，须依甲方要求，在建筑构造下如下要求（见附图）。 　　第三条　乙方因取暖需要，应当设置如下取暖设备（包括规格、数量、型号、质量等）：　　1．_______________________________________________________________　　2．_______________________________________________________________　　3．_______________________________________________________________　　4．_______________________________________________________________　　5．_______________________________________________________________　　以上取暖设备由甲方负责安装，由乙方负责维护。安装工作应在_____________________（时间）完成。乙方应当依规定给付安装费用　_____________________元（大写）。 　　第四条　乙方需增加使用热力数量、变更使用因势利导的，应依规定向甲方提出，并按规定办理有关事项。 　　第五条　双方依下列方式计算热力供应量，并依有关规定收取费用。 　　第六条　双方有违约行为的，依下列规定处理：___________________________ 　　第七条　上述条款如有未尽事宜，应以书面形式作补充协议，补充协议和本合同具有相同效力。 　　第八条　本合同有效期限自______________起，至___________止。　　本合同一式二份，合同双方各执一份；合同副本一式_______份，交_____________单位各留存一份。 ? ? 热力供应人：（签章）______________地址：____________________________法定代表人：（签章）______________联系电话：________________________开户银行：________________________账号：____________________________ 热力使用人：（签章）______________地址：____________________________法定代表人：（签章）______________联系电话：________________________开户银行：________________________账号：____________________________ 签约时间：________________________ 　　附图(略) 本文为Word版资料，可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀，请删除后使用。 高效学习方法和技巧 学习需要方法，找到适合自己的方法，学习才能事半功倍。接下来，我结合我自己的学习情况，给大家总结的高效学习《五部曲》 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。　 　　二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。　 　　三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆：一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在48小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学