语文人教版六年级下册中国传统文化 综合性学习.docVIP

《中国传统节日》?教案 教学目标： 1、?使学生知道我国主要的传统节日，了解这几个传统节日的时间和主要风俗。 2、?初步了解这些节日和农历有关。 3、?感受传统节日所带来的节日气氛与快乐，进一步感受我国悠久的文化历史。 教学重点： 感受传统节日所带来的中华民族的传统文化，了解我国悠久的文化历史。 活动准备： 教师准备：课件 学生准备：有关传统节日的资料 活动过程： 一导入 我们的祖国文化博大精深，源远流长，有着丰富多彩的民俗。 二?提出探究的内容 同学们想不想和老师一起了解中国的传统节日啊？对于这些传统节日我们要了解它们的习俗（时间、人们的主要活动、吃什么） 三、?研究探讨 （1）了解春节 （2）结合我们的生活，说一说我们现在是怎样过年的，都有哪些习俗？（贴对联、放鞭炮、吃饺子、敲锣打鼓、扭秧歌、穿新衣服、给压岁钱、拜年） 2、元宵节 元宵节又是怎么过的呢？ （1）点击课件：（展示吃汤圆、舞龙灯、观花灯的 图片。） 3、清明节（清明节、端午节、中秋节、重阳节的视频在土豆网 中国传统节日宣传片。我下载不来，麻烦你弄一下。） 点击课件:清明时节，家家户户都要做些什么？吃些什么呢？（图片:祭祖＼吃清明果＼踏青） ４、端午节 点击课件:出示端午介绍性文字 点击课件:端午节，家家户户都要做些什么？吃些什么呢？（图片:赛龙舟、包粽子、挂艾叶菖蒲） 5、中秋节 点击课件:出示中秋节介绍性文字 点击课件:中秋节，家家户户都要做些什么？吃些什么呢？（图片:吃月饼、赏月、嫦娥奔月。） 6、重阳节 点击课件:出示重阳节介绍性文字 点击课件: 关于重阳节，你又了解了什么？（图片:登高、赏菊、到敬老院看望老人。） 它又名老人节。 四、闯关活动 1、看图片，猜节日。 点击课件，背景音乐响起。 同学们，现在老师可要考考你们了，你能说出下面这幅图和哪个节日有关，并说出你的理由？ 公布比赛结果 五、火眼金睛认农历。 1、那你们知道今年的春节是哪一天吗？请你用孙悟空的火眼晶晶找一找。（点击课件出示2月份日历，学生找一找）认识了公历和农历，（公历俗称新历，农历俗称旧历）。 2、那么其他几个传统节，又在2013年的那一天呢？ 点击课件依次展开。 五、小结： 同学们，今天我们学习了中国的传统节日中的六个节日，它们分别是春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节，我们了解了它们的习俗。说起我们中国的传统节日，不仅仅只有这六个个，还有很多呢，课后同学们可以用其他方法了解更多的中国传统节日。 课件 界面一： 文字：《人 自然 社会》一年级 缙云实验小学 李悦悦 界面二： 文字 我国的传统节日（点击一下，一扇大门，这个门最好有中国古典感，开进去，出现界面三） 界面三： 文字:我国主要的传统节日 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 （每个节日上面有一张相对应的图片，点击图片能进入相应的链接。） 春节链接内容有; 1、《年的来历》动画。视频，2、全国各地的人们是怎么过春节的视频。 元宵节链接内容有; 吃汤圆、舞龙灯、观花灯的图片。 清明节链接内容有; 1、清明视频；图片:祭祖＼吃清明果＼踏青。 端午节链接内容有; 1、端午视频；2、图片:赛龙舟、包粽子、挂艾叶菖蒲。 中秋节链接内容有; 1、中秋视频2、图片:吃月饼、赏月、嫦娥奔月。 重阳节链接内容有; 1、重阳节视频2、图片:登高、赏菊、到敬老院看望老人。 界面四： 文字：看一看，猜一猜。 图片（每个节日两张图片，点击图片会出示节日名称。） 界面五： 1点击课件出示2013年2月份日历。（上面要有公历和农历，还要有春节两字，点击春节两字，这个时间会放大。） 2、依次出示元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节的日历。 2013年10月13日九月初九重阳节2013年9月19日 2013年 10月13日 九月初九 重阳节 2013年 9月19日 八月十五日 中秋节 2013年 6月12日 五月初五 端午节 2013年 4月4日 二月二十四日 清明节 2013年 2013年 2月14日 正月十五 元宵节 说明，这个页面点击一下，出示一句话：下面的传统节日，时间上有什么特点？再点击一下：日历中的农历会变红。 界面六： （一扇大门，这个门最好有中国古典感，点击一下大门关上，出现文字 我国的传统节日）