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物理大视野 改变昨天的世界 《物理大视野之改变昨天的世界》 总主编：王晓芜摇胡炳元 主摇编：周凤林 副主编：许海峰摇王柳娇摇陈玉旦 编摇委：张龙林摇张绪华（按姓氏笔画为序） 上海科技教育出版社 编委会人员 主摇摇编：周凤林摇王晓芜摇胡炳元 本册主编：许海峰摇王柳娇摇陈玉旦 本册编写：张龙林摇张绪华 序摇摇一 吕福源同志在教育部期间，非常关注基础教育改革，力主教育创新，反 对因循守旧、墨守成规，十分强调实施素质教育的关键在于教育创新。也 正是在他担任教育部常务副部长并直接分管基础教育期间，拉开了新教改 的帷幕。 出于对物理学深厚的情感和造诣，圆园园园年，在他的指示和亲自指导 下，我们组织筹办了“物理大视野”科普展览。“物理大视野”包括“认识久 远的世界”、“改变昨天的世界”、“推动当今的世界”、“开拓未来的世界” 四个篇章，用生动的文字和珍贵的图片，把深奥的物理学演绎成通俗的物 理发展史画卷，意图让更多的人领略到物理学发展的精妙，从而激发起科 学探究的兴趣。 上海市嘉定二中将“物理大视野”科普展览以教育馆的形式保留了下 来，并形成一套以《物理大视野》为题的科普读物，让学生们能够经常游历 在物理学发展长河之中，这是一项非常有益的工作。对于学习和教学，传 授知识固然重要，但给学生介绍一项科学成就的时候，要让学生知道它的 发生和发展的过程，还要知道还有哪些未知的谜题需要解答。要从知识发 展这个思路上，说清楚知识发生、发展的历程，特别是前人的失败或教训， 不要一下子把拿来的知识都讲成是“绝对真理”。这样可以让学生们每接 Ⅰ 触到新事物、新概念、新东西，都能自觉培养独立思考的意识和能力，并真 正有兴趣去了解、钻研这个知识的发展过程。 长期以来，嘉定二中深入开展物理创新教改，在学生中倡导“小制作” 活动，激发学生进行科学探究的兴趣，并研发出上百项具有自主知识产权 的创新教具。“小制作”也可以打开“大视野”，嘉定二中教师和学生们的 所作所为，让我感到敬佩。 王晓芜 中央电教馆副馆长 ２０１１ 年１２ 月２５ 日 Ⅱ 序摇摇二 记得多年前作为上海市中学物理教材编写成员，第一次去嘉定二中参 观，有两件事给我留下了深刻的印象，一是他们的校级领导班子和中层干 部大多是教物理出身的，二是他们开展的物理小实验制作活动数量之多令 人叹为观止。因此我到上海市教育委员会工作后，圆园园怨年就在嘉定二中 组织了一次理科实验的论坛，探讨实验教学对学生科学素养培育的重要价 值。论坛结束，在参观校园过程中，又有两件事给我留下了深刻的印象，一 是他们学校有员园园尊中国历史上有代表性的帝王陶瓷塑像，二是他们建了 一个“物理大视野”的主题展厅。这套《物理大视野》，就是学校四个展厅 的内容，分为“认识久远的世界”、“改变昨天的世界”、“推动当今的世界” 和“开拓未来的世界”四个部分。经过反复修改整理后，他们最终把展厅 的内容变为了一套科普读物。 物理学从诞生到现在，彻底改变了世界，今天我们习以为常的生活用 品，都蕴藏着了不起的科学发现和技术创新。但是由于考试的压力，很多 学生经常会陷于题海之中，把物理学最光彩夺目、令人惊叹的内容忽略了， 只剩下被动地解答枯燥的物理试题，忘记了我们生活的世界还有无数的难 题需要去破解，甚至有些物理教师也慢慢成为“考古学家”，只知道把两三 百年前的物理古董知识从土里翻出来变成习题，而不再关注和了解最新的