河北省保定市涞水县义安镇高中物理第四章牛顿运动定律4.3牛顿第二定律课件新人教必修.pptVIP

实验：探究加速度与力、质量的关系 探究方法： 回 顾 控制变量法 加速度与力的关系 加速度与质量的关系 a ∝ F a ∝ F∝ ma F=kma 物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同 牛顿第二定律 牛顿第二定律 F=ma F=kma 当适当选取单位使k=1, 则: F合 =ma 使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力，规定为1N. 牛顿第二定律的理解 从F=ma可知：无论一个多小的力F都可以使物体产生加速度a，可是蚂蚁用力却推不动放在水平地面上的一块砖，这跟牛顿第二定律有没有矛盾？为什么？ 思考与讨论 下列说法正确的是： A.物体的运动方向一定跟合外力的方向相同 B .物体的加速度方向一定跟合外力的方向相同 C. 物体合外力减小时，加速度一定减小 D.物体合外力减小时，速度一定减小 E.受恒力作用的物体加速度大小一定不变　　 巩固练习 a 的方向与F 的方向一定相同 F、m、a 是对于同一个物体而言的 F 和a 时刻对应：同时产生、同时消失、同时变化 每个力各自独立地使物体产生一个加速度 矢量性 瞬时性 独立性 同体性 只要物体所受合力不为零，物体就产生加速度 即力是产生加速度的原因。 一、牛顿第二定律的理解: 因果 二、牛顿第二定律的适应范围: 1.牛顿第二定律只适用于惯性参考系。 （相对于地面静止或匀速的参考系） 2.牛顿第二定律只适用于宏观低速运动的物体。 三、加速度的理解: a = m F 加速度的定义式，度量式 （现象） 加速度决定式 （本质） （1）物体运动的性质由所受合力的情况决定 （2）物体运动的轨迹由所受合力和它的初速度共同决定。 （3）物体做加速直线运动的条件：和的方向沿同一直线且同向。 【导思】力与运动关系： 某质量为1000kg的汽车在平直路面试车，当达到108km/h的速度时关闭发动机，经过60s停了下来。汽车受到的阻力的多大？重新起步加速时牵引力为2000N，产生的加速度为多大？假定试车过程中汽车受到的阻力不变。 例 题 一 汽车减速时的受力情况 G F阻 N 汽车重新加速时的受力情况 G F阻 N F牵 某质量为1000kg的汽车在平直路面试车，当达到108km/h的速度时关闭发动机，经过60s停了下来。汽车受到的阻力的多大？重新起步加速时牵引力为2000N，产生的加速度为多大？假定试车过程中汽车受到的阻力不变。 例 题 一 汽车减速时的受力情况 G F阻 N x 解：沿汽车运动的方向建立坐标系 在第一阶段，汽车匀减速，初速度v0=108km/h=30m/s，末速度v=0,滑行时间t=60s,由加速度的定义知 由牛顿第二定律知：该a1是由阻力产生的，故汽车的阻力为 负号表示阻力与运动方向相反。 某质量为1000kg的汽车在平直路面试车，当达到108km/h的速度时关闭发动机，经过60s停了下来。汽车受到的阻力的多大？重新起步加速时牵引力为2000N，产生的加速度为多大？假定试车过程中汽车受到的阻力不变。 例 题 一 汽车重新加速时的受力情况 G F阻 N F牵 重新起步后受力情况如左图所示，F牵的方向与X正方向相同，取正。 则F合=F牵+F阻=2000N-500N=1500N 由 F合=ma得 求出的加速度为正，意味着它的方向与X轴正方向相同，即与初速度方向相同 x 小 结 明 确 研 究 对 象 受力情况 运动情况 受力分析 画力的示意图 加速度 运动分析 画运动草图 牛顿定律应用的一般思路