学前教育专升本函授毕业生论文选题-陕西师范大学远程教育学院首页.DOCVIP

学前教育专升本函授毕业生论文选题-陕西师范大学远程教育学院首页.DOC

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学前教育专升本函授毕业生论文选题-陕西师范大学远程教育学院首页

学前教育毕业生论文参考选题 陕西师大远程教育学院函授生 学前教育毕业生论文参考选题 1、试论《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中的学前教育理念。 2、浅谈《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学前教育保障措施。 3、幼儿身体素质的现状与影响因素的调查研究。 4、试析 HYPERLINK / 幼儿良好生活习惯培养。 5、浅析幼儿情绪与行为问题的成因与干预。 6、试述处境不利幼儿(流动人口、留守幼儿、贫困、单亲家庭幼儿及残障幼儿等)的生存状况与教育对策。 7、如何对 HYPERLINK / 有特殊需要儿童的早期干预。 8、现代教育技术对幼儿发展影响。 9、 HYPERLINK / 区域活动与幼儿发展的研究。 10、 HYPERLINK / 幼儿社会性/个性发展现状及影响因素。 11、幼儿个性品质发展与培养。 12、 HYPERLINK / 幼儿品德发展与培养的研究。 13、幼儿社会认知发展与教育的关系。 14、 HYPERLINK / 幼儿自控能力培养的研究。 15、在现代社会条件下幼儿性别社会化的研究。 16、幼儿感恩教育研究。 17、幼儿挫折教育研究。 18、幼儿自信心的培养研究。 19、幼儿合作意识与能力的培养研究。 20、幼儿诚信品质的现状调查与培养研究。 21、幼儿同情心的现状调查与培养研究。 22、幼儿责任心的现状调查与培养研究。 23、幼儿探究式学习的特点与指导策略研究。 24、培养幼儿学习兴趣的方法与途径研究。 25、幼儿审美能力与创造力的发展研究。 26、现代幼儿教师角色研究。 27、建立良好的师幼关系对策研究。 28、师幼关系与幼儿发展的研究。 29、0~3岁婴儿家庭科学育儿指导策略的研究。 30、0~3岁亲子活动现状与指导策略的研究。 31、教养态度对0~3岁婴儿心理健康影响的调查研究。 32、家庭婴儿玩具、游戏材料的利用与指导策略的研究。 33、多元文化背景下幼儿园课程的适宜性研究。 34、新课程改革背景下的幼小课程衔接问题研究。 35、现代教育技术在幼儿园课程实践中的运用研究。 36、幼儿园民间游戏的运用。 37、幼儿园玩教具基本配置的研究。 38、自制玩教具及其教育价值研究。 39、游戏资源及其开发的研究。 40、有特殊需要儿童的支持性游戏研究。 41、不同年龄段幼儿游戏特点及教育策略等方面的研究。 42、整合观念下的各领域教育研究。 ?43、生活化各领域(健康、社会、语言、艺术等任选一个方面)教育途径研究。 ?44、各领域(任选一个方面)教育资源的开发与运用研究。 ?45、幼儿园早期阅读教育现状分析及指导对策的研究。 ?46、社会领域中的体验学习研究。 ?47、幼儿园安全教育的研究。 ?48、因地制宜、多种形式的幼儿园体育活动的研究。 ?49、幼儿园科学教育中探究性学习研究。 50、艺术领域中技能学习与创造力协同发展的教育策略研究。 51、幼儿英语与双语教育研究。 52、家庭、幼儿园、社区协同教育管理模式的研究。 53、家庭、幼儿园、社区协同教育的内容、方式、途径的研究。 54、家庭、幼儿园、社区协同教育资源的开发研究。 55、幼儿园在社区早期教育服务中的服务内容、方式、途径等方面的研究。 56、幼儿社区教育现状、需求及对策的研究。 57、幼儿社区教育模式、方法的研究。 58、不同文化背景家庭教育(不同民族、地区、层次,或单亲、隔代家庭教育等)指导模式的研究。 59、家庭幼儿玩具、游戏材料的利用与指导策略的研究。 60、3~6岁亲子活动现状与指导策略的研究。 61、有特殊需要幼儿家庭教育指导策略的研究。 62、父母教养方式对幼儿发展影响的研究。 63、家庭环境对幼儿心理健康的影响研究。 ?64、世界主要国家发展学前教育的法律、政策、措施、效果及对我国的启示研究。 65、国外课程模式借鉴中的问题研究。 66、各国幼儿园教师政策、法律及其对我国的借鉴。 67、多元智能理论对我国学前教育发展的启示。 68、瑞吉欧教育思想对我国学前教育发展的启示。 69、蒙台梭利教育思想对我国学前教育发展的启示。 70、福禄贝尔教育思想对我国学前教育发展的启示。 71、奥尔夫音乐教育对我国幼儿园音乐教育的启示。 72、我国古代家庭教育思想的现代启示。 73、我国近代早期教育思想的现代阐释。 74、陈鹤琴幼儿教育思想对我国现代教育的启示。 75、陶行知幼儿教育思想对我国现代教育的启示。 76、张雪门幼儿教育思想对我国现代教育的启示。 77、建国以来我国幼儿教育政策的演变。 78、少数民族地区幼儿教育发展现状及其影响因素。 79、少数民族地区不同文化背景、风俗习惯等对幼儿发展的影响。 80、少数民族地区幼儿民族

文档评论(0)

zhaoxiaoj + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档