2017聚焦中考政治（山西地区）第1轮 课本考点聚焦课件：七年级 第2单元 认识新自我.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * 第二单元　认识新自我 山西专用 考点一　珍爱生命 1．为什么生命需要相互关爱？ (1)地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。 (2)生命是顽强的，也是脆弱的，需要每个人去关爱与呵护周围的生命。 (3)每种生命都有其存在的意义与价值。 各种生命共生共存、息息相关，我们要敬畏生命，尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的环境，最终受伤害的还是人类自己。 2．人的生命的独特性表现在哪些方面？ (1)突出表现：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。 (2)更多地表现：每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。 3．怎样展现生命独特性 (1)每个人都要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。 (2)我们对生命的独特性的认识，伴随着我们的成长和发展而不断变化。我们要充分发掘并展现我们的独特魅力，努力让自己变得更好。 4．为什么要珍爱生命？ (1)生命是人类享有一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。 (2)世界因生命而精彩。 生命对于每个人来说只有一次，是不可重复和短暂的。 (3)生命的过程充满了无限的欢乐和精彩。 5．我们应该如何珍爱自己的生命？ (1)肯定生命、尊重生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。肯定自己生命的价值也要肯定他人的价值，尊重他人的生命。 (2)永不放弃生的希望。 当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。 (3)不断提升生命的价值。让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。 6．生命的意义是什么？ 我们应怎样实现人生的意义，提升生命的价值？ (1)生命的意义：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。 (2)做法：①实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起；②树立崇高而远大的理想，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；③珍爱生命，勇于应对各种挑战，努力为他人、为社会作贡献。 考点二　珍爱青春 关爱青春 1．青春期的年龄段及青春期生理变化的主要表现 (1)青春期一般指10～19岁。 (2)青春期生理的显著变化主要表现在：①身体外型的变化；②身体内部器官的完善；③性机能的成熟。 2．如何正确认识青春期的生理变化？ (1)进入青春期，我们身体发育很快，会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的生理现象。 (2)我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，我们所需要的是时间和耐心。 3．青春期烦恼产生的原因和影响 (1)原因：青春期生理、心理发生变化而产生的烦恼。 (2)影响：这些烦恼有时会让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。 如果处理不好这些矛盾，他们也会成为妨碍我们发展的阻力。 4．青春期心理发展的特点 (1)智力逐步发展到高峰期，但容易产生片面性和主观性。 (2)自我意识迅速发展，“成人感”强烈，容易产生“逆反心理”。 (3)情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性。 (4)性发育加速，性意识萌动。 5．青春期的心理矛盾及影响是什么？ (1)心理矛盾：①渴望独立与现实依赖的矛盾；②心理闭锁与求得理解的矛盾；③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。 (2)影响：这些内心矛盾，是我们成长过程中的现象，其构成了我们向前发展的动力，但处理不好，会成为妨碍我们发展的阻力。 6．解决青春期心理矛盾的方法有哪些？ (1)可以向父母、老师、亲友以及社会寻求帮助。 (2)学会当自己的“心理医生”保持心理健康。 (3)积极参加丰富多彩的校园文化活动和社会文化活动，培养高雅的生活情趣，不断丰富自我。 7．如何调控青春期心理冲动？ (1)正确认识青春期的心理卫生常识。 (2)学会保持乐观的心态。 (3)与异性建立健康、正确的友谊关系。 (4)开放自己的心灵世界，多与父母、老师和同学沟通。 (5)提高自我控制能力。 (6)多读书、多运动，保持身心愉悦。 8．如何感悟青春、祝福青春？ (1)青春感悟：尊重关爱中体会青春成长的美好；真正的个性；男女同学正常交往。 (2)祝福青春：青春有苦恼更是美好、幸福，我们要更加珍惜，开创自己的灿烂人生。 考点三　认识自我 1．正确认识自我的重要性 人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好、更完美。 2．如何正确认识自己？ 正确认识自己，就是要用全面的、发展的眼光看待自己。 (1)全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。