学案3平面的基性质与推论.pptVIP

返回目录 【解析】如图，可补成一个正方体，∴AC1∥BD1. ∴BA1与AC1所成角的大小为 ∠A1BD1. 又易知△A1BD1为正三角形， ∴∠A1BD1=60°. ∴BA1与AC1成60°的角. 故应选C. 返回目录 利用定义法(平移法)求异面直线所成角的一般步骤为: (1)平移:选择适当的点,平移异面直线中的一条或两条成为相交直线,这里的点通常选择特殊位置的点,如线段的中点或端点,也可以是异面直线中某一条直线上的特殊点. (2)证明:证明所作的角是异面直线所成的角. (3)寻找:在立体图形中,寻找或作出含有此角的三角形,并解之. (4)取舍:因为异面直线所成角θ的取值范围是0°θ≤90°,所以所作的角为钝角时,应取它的补角作为异面直线所成的角. 返回目录 如图所示，三棱锥P—ABC中，PA⊥平面ABC,∠BAC=60°,PA=AB=AC=2,E是PC的中点. （1）求异面直线AE和PB所成角的余弦值； （2）求三棱锥A—EBC的体积. 学案3 平面的基本性质与推论 考点1 考点2 考点3 填填知学情 课内考点突破 规 律 探 究 考 纲 解 读 考 向 预 测 考点4 考点5 返回目录 考 纲 解 读 3.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题. 2.了解可以作为推理依据的公理和定理. 1.理解空间直线、平面位置关系的定义. 空间点、直线、平面之间的位置关系 空间点、线、面的位置关系的判断与证明几乎每年高考都要考查，题型以选择题和解答题为主，验证度不大，同时还要注意异面直线的判定与证明. 考 向 预 测 返回目录 返回目录 1.平面的基本性质与推论 基本性质1 如果一条直线上的 在一个平面内，那么这条直线上的 都在这个平面内. 基本性质2， 有且只有一个平面，这也可以简单地说成，不共线的三点确定一个平面. 两点 所有点 经过不在同一条直线上的三点 基本性质3 如果不重合的两个平面 ，那么它们有且只有 . 推论1， 有且只有一个平面. 推论2， 有且只有一个平面. 推论3， 有且只有一个平面. 返回目录 经过两条平行直线 有一个公共点 一条过这个点的公共直线 经过一条直线和直线外的一点 经过两条相交直线 2.符号语言与数学语言的关系 平面α,β相交于直线a 直线a,b相交于点A 直线a在平面α内 点A在平面α外 点A在平面α内 点A在直线a外 点A在直线a上 数学表达语言 数学符号语言 返回目录 α∩β=a A∈a Aa A∈a Aa aα a∩b=A 返回目录 (1)空间两条直线的位置关系有三种：相交、平行、异面 ①相交直线: ; ②平行直线: ; ③异面直线: . (2)判定异面直线的方法 ①利用定理：过平面外一点与平面内一点的直线和平 面内不经过该点的直线是异面直线. 3.空间两条直线的位置关系 在同一平面内，有且只有一个公共点 在同一平面内，没有公共点 不同在任何一个平面内（或者说，异面直线既 不相交又不平行的两条直线），没有公共点 返回目录 ②利用反证法：假设两条直线不是异面直线，推导出矛盾. (3)基本性质4 ——