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创造性思维 2008年09月 创造与创新 创造 创 新 一种产生效益的创造性活动 没有创造就没有创新 是毁灭过程，创造性的毁灭 是对旧生产体系的破坏 创新比创造更强调效果 是创造力运用得到社会承认的结果 创 造 ②技术性的(technical)创造：意指运用一定科技原理和思维技巧以解决某些实际问题而进行的创造。如“把素材按新的形态组合产生出新事物”，或“某种旧的结合解体，新的结合重新产生”。 ③发明式的(inventive)创造：意指在已有的事物基础上，产生出与以往曾有过的事物全然不同的新事物的创造。例如，爱迪生发明的电灯，贝尔发明的电话。 ④革新式的(innovative)创造：意指不仅在旧事物基础上产生出了新事物，而且是在否定旧事物或旧观念前提下造出新事物或提出新观念的“革旧出新”的创造。技术史上各种新工具的出现以代替旧工具，科学史上发现新定律以替代旧定律等。 ⑤突现式的(emergentive)创造：意指那种与原有事物无直接联系，看似“从无到有”地突然产生出新观念的创造。我们可以说，各学科领域荣获诺贝尔奖的重大科学发现，即均应属于这一层次的创造。 创造力汇合理论 吉尔福特综合了创造力的(person、product、process、press)各自的视角，寻求学科整合，提出创造力的4P。 克服创造中的心理障碍 自我意识障碍 情感障碍 认知障碍 动机障碍 排列9个点，使每3个点连成的线段总数多于8条？9条和10条呢？ 18根火柴拼成1大3中9小共13个等边三角形，请取走4根火柴，使分别剩下5个和6个等边三角形（除三角形各边外不能有单根火柴剩余） 创造力开发训练 语文考试中，出现了两张完全一样的试卷，而考试根本不能作弊，问什么情况下会发生该种情况？ 创造力开发训练 一人问女孩子的年龄说：“你今年几岁了？”女孩子说：“后天就满21岁了，但去年正月时我还在过我19月生日。”问为什么？ 创造力开发训练 3对夫妻过河，河上没桥，只有能乘两人的小船，三位丈夫不愿意自己妻子和别的男人在一起，另外船到岸后必须让人再划回对岸，问应如何做？ 渡河过程 1.AaBbCc ab 2.ABCc b 3.ABCca abc 4.ABC bc 5.AaBC BbCc 6.Aa Cc 7.AaBb ABCc 8.ab ABC 9.abc AaBbC 10.c AaBb 11.Cc AaBbCc 思维—命运的主宰 生理机制 心理机制 环境机制 思维形式、思维方法和思维方式 关系示意图 思维需要表达 思维的外衣—表达 想的清楚，才能说的明白 学会表达，享受成功 思维如何表达 思维表达的原理 思维表达的载体和途径 有输入才有输出 莫让明珠落尘埃 思维表达是一门艺术 消除思维表达的障碍 培养想象能力 流畅地表达思维 整理好你的思维 形象化地输出 准确流畅地表达 突破思维定势 思维定势锁住了你的大脑 如何突破思维定势 突破惯常的思维模式 知识和经验是一把双刃剑 知识太多反而会缠住手脚 经验不是灵丹妙药 刷新你的知识和经验 让你的思维活动起来 切莫随大流 可怕的失败心理 不盲目地崇拜权威 突破封闭式思维方式 克服思维的惰性 摆脱狭隘思维 学会全方位思维 良好思维能力的12个特征 【敏觉】【流畅】 【变通】【独创】 【精密】【冒险】 【挑战】【好奇】 【想象】【分析】 【综合】【评鉴】 创造性思维的方向 1、发散和集中思维 2、横向和纵向思维 3、两面神思维 1、发散和集中思维 1、发散和集中思维 逆向思维 什么是逆向思维？ 条件逆反 作用逆反 方式颠倒 过程颠倒 观点逆向 属性对立 因果逆向 发散思维 什么是