只有一个地球教学课件1.ppt

我会读 遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 枯竭 目睹 和蔼可亲 我能做 yáo wàng jīng yíng zī yuán （ ）（ ） （ ） kuàng wù kū jié pò suì （ ） （ ）（ ） 在括号里写出句子使用的说明方法。 1、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。 （ ） 2、科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（ ） 3、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 （ ） 4、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（ ） 环保宣传标语 善待地球就是善待自己。  拯救地球就是拯救未来。  但存方寸地，留与子孙耕。  有限的资源，无限的循环。  珍惜自然资源，共营生命绿色。 执教者 程玉霞 遥 望 晶 莹 资 源 矿 物 枯 竭 破 碎 我会填 《只有一个地球》以（科学小品文）的形式，从（人类生存）的角度介绍了地球的有关知识，从______________、_______________、______________三个方面说明了“只有一个地球”的道理，呼吁人类应该 ____________________________ 地球的渺小 自然资源有限 目前人类无法移居 精心地保护地球，保护地球的生态环境。 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个( ) 的球体，上面 ( )，周围裹着一层( ). 地球，这位人类的(母亲)，这个生命的(摇篮)，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 晶莹 蓝色和白色的纹痕相互交错 薄薄的水蓝色“纱衣” 表面积5.1亿平方公里 陆地占 5 1 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。 作比较 列数字 能源矿产(如煤、石油、地热) 金属矿产(如铁、锰、铜) 非金属矿产(如金刚石、石灰岩、粘土) 矿物资源( ) 不可再生 水资源 森林资源 生物资源 大气资源 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是因为人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源，它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生态平衡已经失去。 “本来”在这里的意思是________，说明了水资源、森林资源、生物资源、大气资源以前是-__________，现在变得_____________。体现了说明文语言的严谨性、科学性。 原先、先前 可以不断再生的 不可以再生了 大量的生活垃圾 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 “至少”一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“40万亿千米”以外的情况还不能确定，这体现了说明文的严谨性。同时，“至少”是“最少”的意思，又进一步说明了距离的遥远，从而简洁有力地证实：目前还找不到第二个适合人类居住的星球 我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！ 地球妈妈，我想对您说： 。 地球上的人们，我想对你们说： 。 列数字 举例子 作比较 打比方 我是一名小学生，我向地球妈妈宣誓，我决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创环保小卫士！ ——宣誓人：______ 我们郑重宣誓！ 环保纪念日有哪些？国际湿地日 --2月2日　　　 世界水日--1993年1月18日 世界气象日--3月23日　　　 地球日--4月22日 世界无烟日--5月31日 　　　 世界环境日--6月5日 世界防治荒漠化和干旱日--6月17日 世