高考中的导数应用问题.docVIP

高考中的导数应用问题 1 ?函数,/? = (x-3)ev的单调递增区间是() A. (一8, 2) B. (0,3) C. (1,4) D. (2, +8) 己知函数/(x)=dsin 2x—|sin 3x (a 为常 数)在彳处取得极值，则。的值为() A. 1 B. 0 C.* D. —* 函数./(x)=x3-3x-1,若对于区间［-3,2］ TOC \o 1-5 \h \z 上的任意X1，兀2,都有|/(X］)—/(X2)|W/,则实 数z的最小值是 () A. 20 B. 18 C. 3 D. 0 ―—g In a + lnx亠 , , 已知函数/(X)= 在［1, + 8)上 ?X* 为减函数,则实数a的収值范围为 . 已知函数^)=mx3+nx2的图像在点 (-1,2)处的切线恰好与直线3x+y=0平行, 若.心)在区间［7, f+1］上单调递减，则实数7 的収值范围是 . 题型一、利用导数研究函数的单调性 【例1】已知函数.心)=兀廿妙， 当g=1时，求函数y=f(x)的图像在点 (一1,几一1))处的切线方程. 讨论./(x)的单调性. 题型二、利用导数研究与不等式有关的问题 【例 2】已知 /(x)=xlnx, g(x)=—x2+ax—3. ⑴求函数几兀)在［f, z+2］(/0)上的最小值; ⑵对一切xe(0, +oo), 2心)$g⑴恒成立， 求实数a的取值范围； 证明：对一切xe(0, +8),都有 12它一$成立? 跟踪训练2已知函数 /(x) = sin x(x N 0), g(x)=ax(x 2 0). ⑴若./(x)Wg(x)恒成立，求实数a的取值范制 ⑵当q取⑴屮的最小值时,，求证： 题型三、利用导数研究方程解或图像交点问 题 【例 3】 已矢口/(x)=ax2 (aW R), g(x)=21n x. ⑴讨论函数F(x)=/(x)—g(x)的单调性； ⑵若方程/(x)=g(x)在区间［迈，e］上有两个 不等解，求a的取值范围. 跟踪训练1已知函数 J(x) =x3+ax2~x+cr 且 a=/ ②. 求a的值； 求函数.心)的单调区间； ⑶设函数gW=(/(x)—x3) ex,若函数g(x)在 xe［-3, 2］上单调递增，求实数c的取值范 围. 跟踪训练3已知函数 /(x) = \ax~2\ + bln x(x0). ⑴若a= 1 J(x)在(0, +8)上是单调增函数, 求b的取值范围; (2)若 aM2, b=\,求方程在(0,1］上解 的个数. 1.已知函数Ax)=ax3+x2+bx(其中常数d, bWR), g(x)=/(x)+/ (x)是奇函数. 求/(X)的表达式； ⑵讨论g(x)的单调性，并求g(x)在区间[1,2] 上的最大值与最小值. 5.定义在R上的函数Jlx)=ax3+bx2+cx + 3同时满足以下条件： /(x)在(0,1)上是减函数，在(1, +8)上是增 函数； f (x)是偶函数； /(x)的图像在x=0处的切线与直线y=x+ 2垂直. 求函数y=Ax)的解析式； 设g(x)=41nx—加，若存在 xw[l, e],使 g(x)f (x),求实数加的取值范围. 2.已知函数J(x)=ax+x\nx的图像在点 x=e处的切线斜率为3. 求实数g的值； 6. （2013?湖南）己知Q0,若kGZ,且M 6. （2013?湖南）己知Q0, 函数.心)= x~a x+2a 3.设函数 J(x)=ex — 1 —x^ax2. 若。=0,求/(x)的单调区间； 若当兀30时Xx)0,求a的取值范围. ⑴记./⑴在区间[0,4]上的最大值为g⑷,求 g(G)的表达式； (2)是否存在Q,使函数y=/(x)在区间(0,4)内 的图像上存住两点，在该两点处的切线相互 垂直？若存在，求a的取值范围;若不存在， 请说明理由. a ] 4. 已知J(x)=x2 + 3x+ 1, g(x)=i_ ] +x. a = 2时，求y=J{x)和y=g(x)的公共点个 数； a为何值时，y=/(x)和y=g(x)的公共点个 数恰为两个. 高考中的导数应用问题 函数,Ax)=(x-3)ev的单调递增区间是 () A. (-co, 2) B. (0,3) C. (1,4) D. (2, +?) 答案D 解析 函数./(x)=(x—3)ev的导数为f (x)=[(x—3)?eT = 1 ? ev+(x—3)? ev=(x—2)ev. 由函数导数与函数单调性的关系，得当?广(x)0时，函数冗工)单调递增，此时由不等式f (x) = (x-2)ex0,解得兀2. 已知函数/(x)=?sin 2x—|sin 3x (a为常数)在x=^处取得极值，则a的值为 () A. 1B. 0 A. 1 B.