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- 2019-02-17 发布于浙江
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家庭教育手册之一 ---重新思考家庭对孩子的意义 谁是啃老族? 我们的家长怎么了? 家长的不聪明行为 ? 期待孩子的感谢 ? 和孩子没有亲密接触 ? 对孩子缺少耐心 ? 喜欢和别人的孩子做比较 ? 忽略孩子的自尊 ? 打扰孩子做他喜欢的事情 ? 忽视爱、性、金钱的教育 ? 不肯赞美孩子 ? 缺少有效的沟通 ? 家庭教育思想不一致 ? 在孩子面前争吵 ? 把孩子当成自己的玩具 ? 把孩子的消极理解为懒惰 ? 不让孩子参与家庭事务 ? 把成绩看得太重要 ? 挑剔孩子的朋友 ? 让孩子只关注自己 ? 不与孩子分享 ? 使用语言的暴力 ? 埋怨孩子的怯懦 ? 急于下结论 ? 窥视孩子的秘密 原因分析: 你 孩子吗? 你希望孩子成为什么样的人 ? 成功的人 ? 健康的人 ? 快乐的人 ? 高尚的人 ? 礼貌的人 ? 宽容的人 ? 独立的人 ? 充实的人 ? 聪明的人 ? 勤奋的人 ? 自信的人 ? 正常的人 家庭的功能 养育的目标是什么?是帮助孩子成为一个正派的人,一个受人尊敬的人,一个富有同情心的人、能承担责任、关心他人的人。 ---《孩子,请把你的手给我》 青春期的矛盾性 青春期孩子的需求
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