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2019-07-18 发布于河南
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语文人教版六年级下册补充教学二.docx

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语文人教版六年级下册补充教学二

微课《玩转缩句》微习题用圆圈画出下列句中的动词，并缩句。 1、老师和同学激动得热泪盈眶. 2、李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家. 3、我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生。 4、大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。 5、我曾经游览过美丽的桂林。二、用横线画出句中的限定成分，并进行缩句。 1、在这次学习雷锋的活动中，我校涌现出许多拾金不昧的好少年。 2、通过这次考试，我终于认识到自己的不足。 3、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。 4、从这次拔河比赛中，我深切地认识到团结在我们的生活中是多么的重要。 5、在清晨的阳光下，我深情地凝望着眼前这一望无际的土地。 6、每当夜幕降临时，八角楼上的灯光就亮了起来。三、判断下列句子的句型，而后进行缩句。 1、我们不能随意地砍伐树木。 2、看着这美丽的鲜花，我不禁觉得辛勤的园丁们，你们真了不起啊！ 3、现在的情势如此危急，我能轻易的离开吗？ 4、灵巧的小鸟会离开他的主人吗？ 5、面对楚王的轻蔑，晏子不得不拿出自己勇气与智慧同他进行较量。