高三第一节班会讲话稿与高三第二学期物理教学计划合集.docVIP

高三第一节班会讲话稿与高三第二学期物理教学计划合集 高三第一节班会讲话稿 高三第一节班会讲话稿 50年前，毛泽东同志在《为人民服务》一文中指出：“我们都是来自五湖四海， 为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”今天我们同样为了一个共同的目标走在 了一起，首先我对大家的到来表示热烈的欢迎。这一届高三一科没有分班，由于你们 原班主任王老师家中有老人需要照顾，校长选拔我接替高三九班。临危受命，可谓苦 难重重。其一：对学生不熟悉；其二：学生成绩起伏较大；其三：理科任课老师无班 主任，且办公室离教室太远；其四：班风偏于活跃，有同学接话吧。置之死地而后 生，为了髙三九班的辉煌，我提几点要求。 暂时保持原班级建制不变，但在一个月之内通过对大家的观察和了解做微 调或者大变动。 班干部在班级管理中有至高搞权力，打个不恰当的比喻，班主任孙悟空拔下里一 把猴毛，一个个都代表我的意志。学生对他们的管理实行“零容忍”，有委屈向我申 辩。 我希望我的班级班干部各司其职。同学相亲相爱，杜绝小团体，拉帮结派，特别 强调，谁打架，就请谁离开九班。谁顶撞老师，请你离开九班。 严肃纪律。学生记住的永远是严厉的班主任。上课纪律：积极参与，但不 要接话吧，起哄。影响正常教学。无规律的巡视，安插眼线，询问任课老师。晚自习 纪律：坚持做到零抬头，无声音。杜绝迟到、频繁上厕所、闲聊。吃瓜子，传纸条、 玩手机等一切与学习无关的事情。卫生纪律：除安排擦黑板、打扫教室讲台，内外走 廊外，其余区域大家“各扫门前雪”。若桌下一直脏罚款2元。就寝纪律：说话，一 人十块。抽烟，没收并罚款三十；玩手机，没收并罚款五十，外出上网直接由家长领 走。用来美化教室和购买草纸。 （男生220出了什么问题？ ？ ？ ？）两操纪律：不准无故不上操，有事请假。集 合快速，斗志昂扬，口号响亮。 （3） 有吃苦的准备，更要有阳光的心态。 （4） “独学无友，则孤陋而寡闻。”利用晚自习或班空时间，有不懂问题的及 时请教老师，或者同学之间商讨。教室里谈论的仅是知识，仅是试题。 （5） 强化细节。从今天开始，每个人备齐大白纸、错题本、红色笔（用于划重 点和修改错题）、小卡片（零散时间利用）（6）全班分组，靠走道的同学即为小组 长。收发作业一律以小组形式。可以参考但不要抄袭。作业尤其是理科作业一律经我 手。 （7）珍惜时间，不当彩铃。要开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一 段话。“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你 将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作 在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有 尊严。成就感和尊严，给你快乐。 高三第二学期物理教学计划 高三第二学期物理教学计划 一、 学科教学要求背景分析：培养学生对中学物理基础知识（基本物理现象、 基本概念、基本规律等）的了解、理解、掌握及应用。 培养学生的观察、实验能力；思维能力（包括理解能力、判断能力、分析综合能 力）；获取、处理信息的能力；运用物理知识解决简单的实际问题的能力以及运用科 学方法研究物理问题、形成物理概念、探寻物理规律的能力。 二、 教学复习指导思想1、精讲精练 为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率。作为教师首先就要讲 清楚，这样的目的是为了让学生理解、听懂，学生只有会自己解题才能说明已经听懂 了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培养能力。 精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清。为此应该对重点的内容反复强调，对 重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学。这也是课改的要求。教学 时应注意： 明确概念引入的必要性和事实依据。 只有明确、掌握概念的定义，才可能明确掌握被定义的概念。 了解概念的种类（矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量，某种物理 量的变化率等等），以便用比较法教学。若这种概念属首次学习，就必须着重使学生 明确抽象概括的方法。④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。⑤定义 的语言表达形式可以不同，但数学表达式应该相同。⑥注意从定义式导出被定义的物 理量的单位。其次，把握好进度，且勿图快。尤其在难点的教学中，要把握好进度， 不随意增加难度。 精练：本学期的习题肯定不少，如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的 课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分 层，做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让学生认真仔细的完成，决不盲目图 多。 2、 及时的反馈 本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即时进行反馈性的 练习。作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进。对于学习 有困难的学生要经常沟通。 3、 注意建立良好的师生关系