高三英语必修五Unit2重要知识点总结(重点句子人教版).docVIP

高三英语必修五Unit2重要知识点总结 (重点句子人教版) 1 .Thereis non eedtodebatea nymoreaboutwhydifferentword sareusedtodescribethefourc oun tries. 2」tseemedstra ngethatthema nwhohaddevelopedcomm unism shouldhavelivedanddiedinLond on. 词语辨析： ).divide/separatev. 【解释】divide “把一个整体分成若干部分” ,破坏了 宾语的完整性，常与“ into ”连用separate指”把原来连在 一起或靠近的部分分割开来” ，常与“from”连用 .puzzle/confuse 【解释】puzzle指“情况错宗复杂，因而使人感到困惑 不解” confuse指“把事物混淆或弄乱“或“由于混淆、混 乱而糊涂”，语气较弱，常指暂时现象 debate/argue/discuss/quarrel 辩论，争论 【解释】debate就已经确定或统一的问题 ，各述己见， 公开，正式的争论?含交锋的意思 argue指提出理由或事实， 试图在争辩中说服对方，或促使他人拥护自己倡导的理由或 观点：discuss指一般讨论，谈论quarrel常指因琐事而感到 气愤，进行争吵 influence/affect 【解释】Affect着重影响一个人的感情或健康，也指事 物受到影响influence 影响，指对人或事物起某种作用，使 其行为，性格或观点等发生变化，常含有潜移默化的意味 ? 常见考点考法 youshould un derstandthetrafficruleb yno w.youvehadit_ ofteneno ugh.A.explainingB.toexplainc.explai nD.ex plained 【答案】选D 【解析】本题考查非谓语动词充当宾语补足语的用法。 在havesth.done 结构中，done与sth.含有被动关系。在 本题中，th etrafficrule 与explain 有被动关系，因此，选 Do Thereareplentyofjobs in thewester npartoftheco un try. A.presentB.availablec.preciousD.c onvenient 【答案】选B 【解析】考查通过句意选择同类词中恰当的形容词。 presentadj.现在的，出席的，当面的； availableadj. 可用到的，可利用的，有用的，有空的，接 受探访的:preciousadj. 宝贵的，贵重的，珍爱的，过于精致 的，珍爱的;convenientadj 便利的，方便的?通过句意及语境 可知，正确答案是B Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountries withno agreeme ntreached. A.havebroke ndow nB.havebroke no utc.havebroke nin D.have broke nup 【答案】选D 【解析】brokenout为爆发，比如战争的爆发 brokedown 可译为汽车抛锚 brokenup为分手brokein 表示闯入。每一个词组都会有 多个解释，根据句意答案应该是 brokeup Helenhadtoshout abovetheso un dofthemusic.? A. makin gherselfhear B. tomakeherselfhear? c. makin gherselfheard D. tomakeherselfheard? 【答案】选D