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- 2019-07-02 发布于河北
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2016-2017学年云南省石林县鹿阜中学七年级政治上册教案:积极适应新生活
第二课时 积极适应新生活
导入新课:
1、复习上节课所学内容。
2、创景设情:谁动了我的奶酪?
思考:
①丢失的奶酪还会再回来么?面对环境的变化,两只小老鼠是怎么做的?结果怎样?没有去寻找新奶酪的小矮人,他最后的结果会怎样?
②这个故事告诉我们:当周围环境不可改变时,我们应该改变--------?
新课教学:
1、材料透视:进入初中后你可能不习惯新的学习环境、不适应新的寄宿制生活、感到学习有压力……进入一个新环境,有这些不适应与压力是正常的。不用过于担心、焦虑。新的开始,新的变化,带来新的挑战和困难。面对变化,胆怯和消极是一种态度,勇敢和积极是另一种态度。让我们积极地适应中学生活,在人生的这一新起点上开始新的成长!
2、怎样适应新生活呢?(学生自主学习,教师引导讲解归纳小结)
(1)适应新生活,需要我们培养积极主动的心态。
(2)适应新生活,需要我们尽快完成角色转换。
(3)适应新生活,需要我们调整生活节奏。
课堂小结:
一、中学生活新起点
1、把握中学时期,全面提升自我
2、、义务教育
(1)含义:
(2)时间:小学+初中 九年
(3)显著特点:公益性
(4)为什么要求所有适龄儿童、少年必须要接受义务教育?
(5)怎样才能保证所有适龄儿童、少年接受义务教育?
二、怎样适应新生活呢?
1、适应新生活,需要我们培养积极主动的心态。
2、 适应新生活,需要我们尽快完成角色
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