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生涯的理论 一、霍兰德的类型说 二、舒伯的生涯发展理论 二、生涯理论 霍兰德的类型说 霍兰德的类型说 霍兰德简介 约翰·亨利·霍兰德（John Henry Holland，1929.2.2－）复杂理论和非线性科学的先驱，遗传算法之父，又译“约翰·霍尔兰” 。约翰·霍兰德是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家，也是著名的麦克阿瑟研究奖获得者、麦克阿瑟协会及世界经济论坛的会员、圣达菲研究所指导委员会主席之一。 他的主要研究领域为复杂自适应系统、认知过程的计算机模型等。 嘿嘿 主要假设 霍兰德把美国社会中的职业归为6大类，相应的，就有6种不同的类型的人适合这6种职业。 他的主要假设是：个人的生涯选择是其人格在工作世界中的表现与延伸，人们通过其职业的选择来表达自己的兴趣和价值取向。 实际型 霍兰德的六种人格类型图 传统型 社会型 企业型 艺术型 研究型 职业自我探索量表 舒伯的生涯发展理论 1、循环式发展任务 每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成，每一阶段需达到一定的发展水准，而且前一阶段发展任务的达成与否关系到后一阶段的发展。舒伯对发展任务的看法又向前跨了一步，他认为在人一生的发展中，每个阶段都要面对成长、探索、建立、维持、衰退的问题，从而就建立了“成长—探索—建立—维持—衰退”的循环