2019年高考人教版历史一轮复习试题:第2单元-西方政治制度的演变 作业正文.docxVIP

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  • 2019-02-17 发布于河北
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2019年高考人教版历史一轮复习试题:第2单元-西方政治制度的演变 作业正文.docx

课时作业(三) 第3讲 古希腊民主政治与罗马法 时间 / 40分钟 一、选择题 1.雅典公民大会每月召开三到四次,凡二十岁以上的男性公民都有权参加,平等享有立法权、选举权和监督权。公民对城邦大事的议案自由发言并展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式,按照“少数服从多数的原则”作出决议。材料反映的参政方式 (  ) A.体现了雅典民主的局限性 B.保证了公民行使民主权利 C.源于雅典的小国寡民特征 D.充满了人类理性主义精神 2.有学者说,梭伦改革稳定了雅典公民团体,使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商业奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局,为雅典民主政治奠定了社会基础。其中,“稳定了雅典公民团体”的举措是 (  ) A.废除债务奴隶制   B.实行财产等级制度 C.推行陶片放逐法 D.建立五百人议事会 3.克利斯提尼的政治活动集中在对雅典宪法的改造上。他的第一步改革是重划选举区,把雅典国家分为十个区域,代替过去的四大部族。这一改革最重要的结果是 (  ) A.动摇了旧贵族的特权 B.消除了自由公民之间的政治矛盾 C.扩大了公民的参政权 D.摧毁了旧贵族所依托的氏族秩序 4.伯利克里说:“民主制的原则是虽然在个人和个人的争论中,法律必须保持对一切人的公平,但对于美德的要求,也是必须承认的;同时,一个公民只要在某种方面是杰出的,就得优先给予公职,这不是特权,而是对功绩的报酬。”材料主要

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