学习方法1、在彻理解的基础上进行记忆2、适时总结课文中出现的.pptVIP

学习方法 1、在透彻理解的基础上进行记忆 2、适时总结课文中出现的文化观念及反映同一观念的语言和非语言现象。 3、注意理论联系实际 4、宏观部分和微观部分相结合，把语言现象和独特的英语文化结合起来。 第一章 跨文化交际学综述 An Overview of Intercultural Communication Studies 主要内容：介绍跨文化交际学的研究性质、研究内容、 研究历史和研究方法。 知识点： 1、影响普通交际的因素 2、交际的类型 3、交际的定义 4、 文化的定义及三种主要的分类法 5、 跨文化交际学的性质和研究内容 6、 跨文化交际学在美国产生的背景 7、 跨文化交际学的研究方法和步骤 8、 进行跨文化交际研究时应注意的问题 学习重点： 1、交际的定义 2、交际的类型，特别是单向交际与双向交际的区别 3、文化的定义 4、跨文化交际学的性质以及对它影响最大的学科是什么？ 5、跨文化交际学的研究内容 交际的定义(Definition of Communication) Communication may be defined as that which happens whenever someone responds to the behavior or the residue of the behavior of another person. 交际是一个（或多个人）对另一个人（或多个人）的行为或行为遗迹作出了反应。 交际的类型( Classifications of Communication) 交际的类型( Classifications of Communication) 交际的类型( Classifications of Communication) 1）Culture with a big C ( large C culture) : the attribute of man (关于人类的一切特征) 2) Culture with a small C ( small C culture) : life way of a population ( 一个民族的生活方式） Definition of Culture :Culture is the unique style and custom which a nation forms in the history of its own development. 跨文化交际学具有多学科性，对它影响最大、与它关系最密切的有四个学科，即文化人类学、社会心理学、社会语言学和传播学。（胡文仲，1992：7） 跨文化交际学的研究内容 What : What differences are there in the behaviors of people from different cultural backgrounds? Why: Why do the differences exist? How: How should the communicators deal with the differences so as to communicate with each other successfully? 学习难点： 1、“行为遗迹”指的是什么？ 2、“单向交际”指的是什么？ 3、“民族中心主义(ethnocentrism)”指的是什么？ 4、 如何理解“文化定型(stereotype)”? 5、“角色规定”指的是什么？ 如何理解课本中与之 相关的例子？ 一个人即使只对另一个人的“行为遗迹”作出反应，交际也就发生了。 所谓单向交际就是指只有反应者的反应，而未给行为源提供反馈信息的交际。 民族中心主义(ethnocentrism) ： 以自己文化的概念系统和价值观念来解释和评价所有其它群体及其环境和交际 culture stereotype : 人们对另一民族或国家的成员的简单化看法，我们应充分认识“文化定型”的局限性 角色规定：在特定的文化中，有些特定的事规定由特定的人来做。不了解特定文化对特定角色的规定，跨文化交际就难免会出现矛盾。 ? 第二章 英美文化与中国文化微观巡视“Micro Analysis of Chinese Culture and Br