2017-2018学年同步备课套餐之生物北师大版选修3课件：第3章 章末整合提升 .pptxVIP

;知识系统构建;;细胞工程;细胞工程;;整合一　植物组织培养与动物细胞培养的比较;过程;应用; ; ;整合二　植物体细胞杂交和有性杂交;2.植物有性杂交 有性杂交的结果：子代细胞中染色体数为“X＋Y”，基因型为“AbcD”或“Abcd”或“abcD”或“abcd”，即先减半再相加。 有性生殖过程中符合孟德尔遗传规律，而植物体细胞杂交则不符合孟德尔遗传规律。;例3　回答下列关于番茄和马铃薯杂交过程的问题。 (1)若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马 铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)，得到的后代应含________条染色体，还必须用__________处理幼苗，才能得到可育的“番茄—马铃薯”植株，此时体细胞中含有_______条染色体。 (2)若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则杂种植株为____倍体。;整合三　动物细胞培养与动物体细胞核移植;过程;结果;(1)克隆羊D的繁殖方式??__________。 (2)写出图中①、②所指的细胞工程技术的名称：①____________； ②_________。 (3)羊D的表现型与羊__相同，基因型是__，性别是_____。请根据遗传学原理说明判断的依据：________________________________________。;(4)若培育克隆羊时，将羊B换成雌性且基因型为Aa，那么培育出的克隆羊D的性