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- 2019-02-17 发布于河北
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第二单元 认识新自我(七年级上册);1.认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。
2.认识自己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本的自救自护。
3.体会生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。
4.悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展;知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理活动。
5.了解青春期,心理卫生常识,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。
6.了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。;1.为什么生命需要相互关爱?
(1)生命是世界上最宝贵的财富,世界因 而精彩。
(2)生命是顽强的,也是 的。
(3)每种生命都有其存在的价值,各种生命共生共存、息息相关。
2.随意践踏生命的危害是什么?
随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。
3.人的生命的独特性表现在哪些方面?
(1)人的生命的独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物相比,人类的生命最具有智慧。
(2)人的生命的独特性更多地表现在,每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。;4.我们要怎样展现自己独特的魅力?
我们要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的、独特闪光的成才之路。
5.生命的
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