XX年幼儿园卫生工作计划4篇.doc

XX年幼儿园卫生工作计划4篇 秋高气爽，新的一学期又开学了，为了更好的开展工 作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习 惯，特制定本计划： 一、每天卫生保健工作 晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康 带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。 晨检时间：早上7: 30—9： 00,迟到者请到医务室 接受晨检。 晨检要求： 一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大; 二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水 疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健 康情况; 四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同 时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具 枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 五记录:认真做好各项检查记录。 五记录: 认真做好各项检查记录。 每天检查的侧重点：每天用爱诺喷漱液对幼儿进行 口腔保健、咽部灭菌外，还使用红外线体温计对怀疑有发 热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测，发现发热者请 家长带回观察、治疗。此外，规定每日晨检重点：星期一: 重点检查指甲清洁及手心情况。星期二：重点检查幼儿书 包等携带物情况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装整洁 情况。星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情 况。星期五：重点检查耳廓、耳后清洁情况。 2 ?幼儿出勤情况 督促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺 勤者，查明原因，做好记录。两天未来园者，督促教师进 行电话联系或家访;对于一周未来园者，通知园长，做好处 理。 3?检查各班生活用品消毒及摆放情况，若发现问题， 及时处理，以确保幼儿个人卫生。 4?检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品 加工规则操作，要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作 及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒。采 购食品索要卫生许可证，或者直接到加工场地去考察。对 于作出的成品菜，进行严格验收制度，每种菜经保健人员 亲口尝试确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。 每天的饭菜都保留48个小时，以备用。并且要健全食堂仓 库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。 5 ?检查幼儿进餐情况, 5 ?检查幼儿进餐情况, 掌握菜谱的反馈，保证幼儿每 餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题 耐心指导。 6 ?给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需在园服 药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七 对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数, 做好保育工作。 7?检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适 宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯, 督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。 8.为增强幼儿体质，积极开展适合幼儿年龄特点的体 育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1 小时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要特别加强 晨间体育锻炼活动。 9?处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤 等等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，并及时向 园长上报，事后进行事故原因分析。 10.配合教师做好安全防护意识工作，做好幼儿安全离 园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视，及时发现并 处理可能出现的意外事故。 11?协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好 记录。巡视各个班级，防止将幼儿误留室内，发现问题及 时处理，消除隐患，以确保幼儿良好的生活环境。 12 ?每天对教室卫生进行检查，将检查结果及时反馈, 督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿 的生活学习环境干净、整洁、健康。 13.整理当天的档案，准备第二天的晨检消毒工作。 二、每周卫生保健工作 1 ?制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多 样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意 食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，做到二周 不重复菜样。在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作 量，又考虑幼儿的生长需要，尽量多安排能够自制的点心, 让幼儿吃得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市，尽量多 选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱 及患病的个别幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分 析、安排。 体弱儿童采用综合性措施，如营养、锻炼、疾病预 防、治疗和护理等。教师加强个别指导，并加强家园联系, 取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，减 少疾病发生。 营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化，含铁 量高的食物，并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家 长要配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适当的 户外体育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。 每周检查运动器具一次，并对原内各种安全防护设 施进行检查，消除隐患，防止发生意外事故。 3 .每周一、四用电