2019年培训发展.pptVIP

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  • 2019-02-23 发布于天津
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授课老师的来源;内部谁来培训?;提供培训的外部服务机构;;培训课程的设置;专业 能力;高层; 主管对一部分人来说是老板,对另一部分人来说是下属。 培训目标: 树立正确的管理理念 明确管理人员的主要工作职责 掌握基本管理方法技巧,提高工作效率 ;第一系列: 管理理念 管理者的角色与定位 管理环境与人际处境 人力资源的力量 ;销售代表;基层员工系列课程;高层主管系列课程;市场营销系列课程;人力资源管理系列课程 ;财务管理系列课程 ;;摩托罗拉公司的四类培训;;培训的形式;培训的形式;如何使外部培训更加有效和经济?;培训的方法;成人学习的特点;成人学习的最佳环境 ; 读:10% 听:20% 看+听:50% 听+说:70% 说+做:90% ;听听而已,很快忘记; 用心去看,就能记住; 亲自动手,心领神会。 ----孔子;培训的方法;讲授法 ;游戏法 ;案例分析法;角色扮演法 ;研讨法 ;视听法 ;根据不同的内容选择培训方法;培训实施;培训的准备工作;选择场地应注意的细节:;场地的布置与安排;学员资料袋;培训效果评估;?;培训效果的评估;1: 学员的反应;评估级别;职业生涯规划;职业生涯规划为了什么;职业生涯规划;员工职业开发系统性;影响员工职业生涯选择的因素 ;职业生涯管理的实施办法 ;职业生涯管理的实施办法 ;强调组织作用的发展程序;强调个人自主的发展程序;员工

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