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高中物理(学考)第5讲牛顿运动定律应用.doc
考点六两类动力学问题
D基础知识梳理
两类动力学问题
(1) 从受力确定运动情况
如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过运动学的规律就可以确定物体 的运动情况.
(2) 从运动情况确定受力
如果已知物体的运动情况,可根据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律确泄物体所受的力.
—般方法和步骤
明确研究对象受力分析 和运动状 态分析选取正方 向或建立 坐标系确定合
明确研究对象
受力分析 和运动状 态分析
选取正方 向或建立 坐标系
确定合
外力
|列方程|求解?基础题组自测如图18所示,质量为2 kg的冰壶在运动员的水平恒力F作用下在光滑的冰面 上开始运动,4 s末它的速度达到4
|列方程
|求解
?基础题组自测
如图18所示,质量为2 kg的冰壶在运动员的水平恒力F作用下在光滑的冰面 上开始运动,4 s末它的速度达到4 m/s,则F的大小为( )
2N B. 1 N
C. 4N D? 8N
2013年6月20日,我国宇航员王亚平在太空授课时,利用质量测量仪 粗略测出了聂海胜的质量.如图19所示,若聂海胜受到恒力F从静止开始
运动,
A庄
X
经吋间『移动的位移为则聂海胜的质量为( c Ft
D.
航天员固定在
在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹午线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面 上发生滑动吋留下的滑动痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m,假设汽车轮胎与地面间的 动摩擦因数恒为0.7, g取10m/s2,则汽车刹车前的速度为()
7 m/s B. 14 m/s C. 10 m/s D? 20 m/s
一个木块以某一水平初速度自由滑上粗糙的水平面,在水平面上运动的e—/图象如图20所示.己知重
力加速度为g,则根据图象不能求出的物理量是()
木块的位移 B.木块的加速度C.木块所受摩擦力D.木块与桌面间的动摩擦因数
如图21所示,一个质量为777=2 kg的均匀小球,放在倾角〃=37。的光滑斜面上.若球被与斜面垂直的 光滑挡板挡住,处于平衡状态.求小球对挡板和斜面的压力.te=10m/s2, sin 37°=0.6, cos 37° = 0.8)
考点七共点力平衡条件及应用
D基础知识梳理
共点力作用下的平衡
平衡状态:物体处于静上或匀速直线运动的状态.
F合兀=0,
共点力的平衡条件:F合=0或者丿 门
[F^y=0.
平衡条件的推论
物体在两个力作用下处于平衡状态,则这两个力必定 ,是一对平衡力.
物体在三个共点力作用下处于平衡状态时,任意两个力的 与第三个力 ?
物体受N个共点力作用处于平衡状态时,其屮任意一个力与剩余(N—1)个力的合力一定等大反向. 【发展提升】
处理平衡问题的一般方法
合成法
物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、 方向相反
分解法
物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他 两个力满足平衡条件
止交分
解法
物体受到三个或三个以上力的作用吋,将物体所受的力分解为相互垂直的两组, 每组力都满足平衡条件
a基础题组自测
下列事例中处于平衡状态的是()
“神舟”号飞船匀速落到地面的过程 B.汽车在水平路面上启动或刹车的过程
物体在光滑斜面上下滑 D.竖直上抛的物体在到达最高点的那一瞬间如图22所示,一个重为80 N的物体置于光滑的水平面上,当用一个
物体在光滑斜面上下滑 D.竖直上抛的物体在到达最高点的那一瞬间
如图22所示,一个重为80 N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=20 N的
)
B. 100 N,方向竖直向上
D. 80 N,方向竖直向下
C.
2.
力竖直向上拉物体时,物体所受到的合力为( 60 N,方向竖直向卞
0N
A.
C.
如图23所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾角0.若 此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为()
A. G B? Gsin 3 C? Geos 3 D? Gtan 3
3.
〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
9
如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止.现增大手对书的压力,则书()
A.将沿墙壁滑动 B.受到的合外力增大 C.对墙壁的压力不变 D.受到的静摩擦力不变
如图25所示,某工人正在修理草坪,推力F与水平方向成a角,割草机沿水平方向做匀速直线运动,
则割草机所受阻力的大小为(
A. Fsin aB ? Feos a
A. Fsin a
B ? Feos a
C航 D亦
如图所示,建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进,F与水平方向成30。角,运料车(含材 料)的总重量为G,下列说法正确的是()
建筑工人受摩擦力方向水平向左建筑工人受摩擦力大小为爭
建筑工人受摩擦力
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