政治生活-第八课-走进国际社会-导学案设计(2015最新).docVIP

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  • 2019-02-17 发布于广东
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政治生活-第八课-走进国际社会-导学案设计(2015最新).doc

When?an?opportunity?is?neglected,it?never?comes?back?to?you.机不可失,时不再来;机会一过,永不再来。 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 第八课 走近国际社会 第一课时 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 【学习目标】 能识记:主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务;国际组织的内容和作用。 能理解:当代国际社会的构成;了解主权国家的构成要素及其基本权利与义务;国际组织的内容及其作用。 情感、态度、价值观:关注国际社会的发展;关心我国在国际社会上的地位,增强民族自信心 【学习重难点】1、主权国家的权利和义务; 2、中国在联合国中的地位和作用。 预习案 预习案 一、思考并争取完成以下作业,拟出答题要点,准备课堂交流: 【使用说明及要求】? ?依据预习案要求,认真梳理教材。对相关知识进行勾画及标注并熟记基础知识。? (2)?完成预习自测题目,材料题写出答案要点即可,判断题、选择题按要求做完。? 要求:完成《金版学案》基础预览,小组长课前进行检查,没有完成的个人扣2分,没有全部完成的扣1分,完成情况优秀的个人加2分。 课堂案 课堂案 Ⅰ.学始于疑——我思考,我收获 主权国家的地位是什么?它有哪几种类型? 主权国家有哪

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