2020版高考文科数学（北师大版）一轮复习试题：第六章 数列 课时规范练27 Word版含答案.docVIP

课时规范练27　数列的概念与表示 基础巩固组 1.下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是(　　) A.1,12, B.-1,-2,-3,-4,… C.-1,-,-,-,… D.1,2,3,… 2.数列1,23,35,47,5 A.n2n+1 B.n2 3.已知数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=2an-4(n∈N+),则an=(　　) A.2n+1 B.2n C.2n-1 D.2 4.已知数列{an}满足a1+a2+…+an=2a2(n=1,2,3,…),则(　　 A.a10 B.a10 C.a1≠a2 D.a2=0 5.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=2,Sn=n+12an(n∈N+),则S10为( A.50 B.55 C.100 D.110 6.已知数列{an}的首项a1=1,其前n项和Sn=n2an(n∈N+),则a9=(　　) A.136 B.145 C.1 7.在数列{an}中,a1=1,Sn=n+23an,则an 8.数列{an}的前n项和为Sn.若S2=4,an+1=2Sn+1,n∈N+,则S5=　　　　　.? 9.在数列{an}中,a1=0,an+1=3+an1-3 10.数列{an}的通项公式是an=n2+kn+4. (1)若k=-5,则数列中有多少项是负数?n为何值时,an有最小值?并求出最小值. (2)对于n∈N+,都有an+1an.求实数k的取值范围. 综合提升组 11.在数列{an}中,若a1=2,且对任意正整数m,k,总有am+k=am+ak,则{an}的前n项和为Sn=(　　) A.n(3n-1) B.n C.n(n+1) D.n 12.给定数列1,2+3+4,5+6+7+8+9,10+11+12+13+14+15+16,…,则这个数列的一个通项公式是(　　) A.an=2n2+3n-1 B.an=n2+5n-5 C.an=2n3-3n2+3n-1 D.an=2n3-n2+n-2 13.已知数列{an}的前n项和为Sn,若3Sn=2an-3n,则a2 018= (　　) A.22 018-1 B.32 018-6 C. 2 018- D. 2 018-103 14.在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和,已知数列{an}是等和数列,且a1=2,公和为5,那么a18=　　　　　.? 15.已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=2an-n,则an=　　　　　.? 创新应用组 16.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数:1,1,2,3,5,8,13,….该数列的特点是:前两个数都是1,从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和,人们把这样的一列数所组成的数列{an}称为“斐波那契数列”,则(a1a3-a22)(a2a4-a32)(a3a5-a42)…(a2 A.1 B.-1 C.2 017 D.-2 017 17.(2018衡水中学二调,10)数列{an}满足a1=,an+1-1=an(an-1)(n∈N+),且Sn=1a1+1a2+…+1 A.{0,1,2} B.{0,1,2,3} C.{1,2} D.{0,2}  课时规范练27　数列的概念与表示 1.C　A项中,数列1,12,13,14,…是递减数列,不符合题意;B项中,数列-1,-2,-3,-4,…是递减数列,不符合题意;C项中,数列-1,-,-,-,…是递增数列又是无穷数列,符合题意;D项中,数列1,2,3,… 2.B　由已知得,数列可写成11,23,3 3.A　当n≥2时,由Sn=2an-4,得Sn-1=2an-1-4,两式相减得an=2an-2an-1,an=2an-1.因此数列{an}为公比为2的等比数列,又a1=S1=2a1-4,则a1=4,所以an=4×2n-1=2n+1 4.D　根据条件Sn=a1+a2+a3+…+an=2a2,Sn-1=a1+a2+a3+…+an-1=2a2,故两式做差得an=0,故数列的每一项都为0,故选 5.D　依题意Sn=n+12(Sn-Sn-1),化简得 故S10=S10S9·S9S8·…·S2S1·S1 6.B　由Sn=n2an,得Sn+1=(n+1)2an+1, 所以an+1=(n+1)2an+1-n2an,化简得(n+2)an+1=nan, 即an 所以a9=a9a8·a8a7·…·a2a1·a1 7.n(n+1)2　由题设知,a1=1.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n+23a ∴an ∴an-1an-2 以上(n-1)个式子的等号两端分别相乘,得an ∵a1=1,∴an=n( 8.121　由于a1+a2=4,a2=2a1+1,解得a1=1.由an+1=Sn+1-Sn=2