2020版高考物理复习（江浙选考1）配套试题：第二章 匀变速直线运动的研究 专题检测卷1 Word版含答案.docVIP

专题检测卷一　运动的描述、匀变速直线运动的研究 一、选择题(共16题,每题3分,共48分) 1.物理学中引入“质点”“点电荷”等概念的科学方法主要是(　　) A.控制变量 B.理想模型 C.类比 D.等效替代 2.(2017~2018学年温州高一上学期期末)运动员在相距30 m的A、B两点间进行“折返跑”训练。运动员从A点沿直线跑到B点,又从B点沿原路返回A点。此过程中运动员通过的路程和位移的大小分别是(　　) A.60 m,0 B.0,60 m C.0,0 D.60 m,60 m 3.(2018年9月浙江金华十校高三模拟)某乘客乘出租车,高德导航显示从金华市政府到义乌市政府有三种路径可以选择,司机选择了第一种“高速优先”。导航提示本次导航将用时67分钟,行程59 km;在沪昆高速上有一段里程20 km的“区间测速(限速120)”和3个定点测速;司机还预先选择了相同路径的“返程规划”。下列说法正确的是(　　) A.导航定位汽车的大致位置时不能将汽车看成质点 B.67分钟是指时间间隔,59 km是指汽车的位移 C.去程的“本次导航”和返程的“返程规划”位移相同 D.“区间测速(限速120)”测的是汽车在20 km内的平均速率 4.伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是(　　) A.对自然现象进行总结归纳的方法 B.用科学实验进行探究的方法 C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法 D.逻辑推导、抽象思维、提出猜想与假说、数学推导和科学实验相结合的方法 5.(2018杭州高二物理期末) 第19届亚洲运动会将于2022年9月10日~9月25 A.研究短跑运动员终点撞线时可将运动员看成质点 B.在田径比赛中跑步运动员的比赛成绩是一个时间间隔 C.短跑运动员跑100 m和200 m都是指位移 D.高水平运动员400 m比赛的平均速度有可能大于其他运动员200 m比赛的平均速度 6.质点在一条直线上运动,在某2 s内的平均速度是2 m/s,则下列说法正确的是(　　) A.质点在这2 s内的路程一定是4 m B.质点在2 s末的速度一定是2 m/s C.质点在该2 s内的前1 s内位移一定是2 m D.质点在该2 s内的某时刻速度可能大于、小于2 m/s,也可能为零 7.(2018浙江金华模拟)2017年8月,中国航天科工集团正在论证研制的“最高时速4 000 km”高速飞行列车在网络上“刷屏”,被网友称为“飞铁”,也引发了对“北京到上海约半小时”的未来憧憬。若已知北京到上海的铁路长度约为1 300 km,下列说法正确的是 (　　) A.北京到上海的铁路长度约为1 300公里指的是位移的大小 B.由题中数据可估算出“飞铁”从北京到上海的平均速度 C.时速4 000 km,是“飞铁”从北京到上海的平均速率 D.时速4 000 km,是“飞铁”从北京到上海的最大速率 8.2015年的股市经历了暴涨急跌,犹如过山车,目前在国家的积极救市下,正逐步回稳。如果将股价的“上涨”类比成运动学中的“加速”,将股价的“下跌”类比成运动学中的“减速”,你认为“股价下跌出现减缓趋势”可以类比成运动学中的(　　) A.速度增加,加速度减小 B.速度增加,加速度增大 C.速度减小,加速度减小 D.速度减小,加速度增大 9.(2017~2018学年温州高一上学期期末)2017年9月29日我国成功用长征二号丙运载火箭将3 A.火箭的速度很小,但加速度可能较大 B.火箭的速度很小,所以加速度也很小 C.火箭的速度很大,所以加速度也很大 D.火箭的速度很大,但加速度一定很小 10. 一根长为12 m的钢管竖立在地面上,一名消防队员在一次模拟演习训练中,从钢管顶端由静止下滑,如图所示。消防队员先匀加速再匀减速下滑,到达地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3 s。该消防队员在这一过程中的速度图象,可能正确的是 (　　) 11.(2018浙江余姚模拟)如图所示,汽车在做直线运动过程中,原来的速度是v1,经过一小段时间Δt以后,速度变为v2,则下列说法正确的是 (　　) A.图中a是矢量,Δv是标量 B.图甲中汽车速度v1的方向可能与加速度a的方向相反 C.图甲中汽车速度v1的方向一定与加速度a的方向相同 D.图乙中汽车速度v1的方向一定与加速度a的方向相同 12. 如图所示,一辆汽车安装了“全自动刹车”系统,当车速v8 m/s,且与前方障碍物之间的距离达到安全距离时,该系统立即启动,启动后汽车刹车加速度范围为4~6 m/s2,在该系统控制下汽车刹车的最长时间为(　　) A.1.33 s B.2 s C.2.5 s D.4 s 13. (2018浙江金华期中)用如图所示的方法可以测量人的反应时间。实验时,