基层党组织书记抓党建工作述职评议考核工作实施方案.pdfVIP

基层党组织书记抓党建工作述职评议考核工作 实施方案 为全面落实党建工作责任制，促进基层党组织书记抓党建 工作规范化、常态化，形成大抓基层、严抓基层的鲜明导向， 进一步提升学校党建工作科学化水平，根据 《关于印发 〈党委 书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案〉的通知》（88 ）精 神，从今年起，每年组织开展基层党组织书记抓党建工作述职 评议考核。现结合学校实际，制定实施方案如下： 一、述职评议考核对象 各基层党委、党总支书记。 二、述职评议考核的重点内容 基层党委、党总支书记抓党建工作述职评议考核，重点围 绕落实进一步加强基层党组织建设各项任务和践行 “三严三实” 要求进行，突出问题导向。主要从以下几个方面进行述职： 1、履行第一责任人职责情况。重点是认真贯彻学校党委要 求，研究部署 “三严三实”专题教育和本单位党建工作情况； 加强领导班子和干部队伍建设情况；党风廉政建设责任制落实 情况；协调解决重点、难点问题情况。 2 、加强基层党组织建设情况。重点是抓好基层党支部建设， 实现 “有形”覆盖和 “有效”覆盖的统一情况；选好配强党支 部书记，加强基层党务干部队伍建设情况；落实好党政联席会 议制度，发挥政治核心作用情况。 3 、开展基层党组织活动情况。重点是深入开展服务型党组 织创建活动，服务教学科研、服务师生、服务党员情况；创新 党支部活动方式，探索立体化、互动式、信息化工作平台，增 强党支部活动的吸引力感召力，发挥党支部的战斗堡垒作用情 况；坚持问题导向和效果导向，以实施党建工作创新项目为抓 手，有效提升党建工作水平情况。 4 、严格党员教育管理情况。重点是推动落实党内生活制度 化常态化，有效开展 “三会一课”、民主评议、党员党性定期分 析等党内生活，发挥党员先锋模范作用情况；加强党性教育， 解决党员特别是大学生党员思想入党问题情况；做好党员和干 部的教育培训，在优秀青年教师、大学生中发展党员工作情况。 5 、加大基层党建工作保障投入力度情况。重点是用好基层 党建工作经费、活动场所建设和宣传教育设施的配备情况；基 层党务工作者激励保障机制建立情况。 6 、进一步落实管党主体责任，加强基层党组织建设的思路、 措施和配套制度等。 三、述职评议的方法步骤 1、述前准备工作。基层党委、党总支书记要全面总结群众 路线教育实践活动尤其是 “三严三实”专题教育开展以来抓基 层党建工作的情况，认真梳理分析，广泛听取意见，在此基础 上撰写2000 字左右的述职报告，实事求是总结成绩、查找问题、 明确努力方向。述职报告既要讲党建工作情况、更要讲个人履 职情况，注重用事实、实例、数字说话，杜绝只讲成绩、不讲 问题。述职报告要在一定范围内进行公示，接受党员群众监督。 2 、述职评议工作。学校党委组织召开基层党委、党总支书 记抓党建工作年度述职评议会议。参会人员有：校领导，党群 部门负责人，各基层党委、党总支书记，基层党员干部、师生 代表等。基层党委、党总支书记逐一述职，每位时间不超过8 分钟。述职人员发言结束后，参会人员对需要进一步了解的问 题，可现场提问，述职人员应负责任地如实回答。校领导结合 平时掌握的情况作简要点评，重点指出值得肯定的经验做法、 存在的突出问题和今后努力方向。 3 、会议测评工作。在述职评议考核会上组织参会人员对每 位述职人员的述职情况填写评议测评票（附后），按照好、较好、 一般、较差四个档次进行评议，并按照校领导和党群部门负责 人、基层党委（党总支）书记和基层代表三个层面分类统计， 测评结果在会后向各基层党委、党总支通报。 4 、评议考核结果运用。把基层党建工作情况作为评价基层 党委、党总支领导班子和书记政治上强不强、实绩好不好、作 风正不正、工作称职不称职的重要标准，述职评议考核结果作 为干部年度考核和选拨任用干部的重要依据。 5 、推进整改落实。述职评议考核工作结束后，各基层党委、 党总支书记要针对存在的问题，认真制定整改方案，建立整改 台账，将整改措施列入下一年度基层党建工作计划抓好落实， 并把整改落实情况作为下一年度基层党委、党总支书记述职的 重要内容。 四、有关要求 开展基层党组织书记抓党建工作年度述职评议，根本目的 在于通过述职找问题、通过评议促工作。各基层党委、党总支 要进一步强化问题导向，结合实施党建工作创新项目