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2019年高考数学讲练测【新课标版】【练】第四章 三角函数与解三角形
第02节 同角三角函数的基本关系及诱导公式
A 基础巩固训练
1.( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】分析:首先要明确余弦函数的诱导公式,或者记住特殊角的三角函数值,注意其符号.
详解: ,故选A.
2.已知sinα=13,α∈
A. 13 B. -13 C.
【答案】D
3.已知cosα=1,则sin
A. 12 B. 32 C. -
【答案】C
【解析】因为cosα=1?α=2kπ,所以sin(α-π
4.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
5.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】=,故选D.
B能力提升训练
1. 已知为锐角,且,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵,∴,∵为锐角,∴.
2.【2018届山东省烟台市高三上期末】已知sinπ+α=-1
A. 22 B. 24 C. ±
【答案】C
【解析】由题得-sinα=-1
=±24
3. 是的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】A
4. 2002年8月,在北京召开的国际数学家大会会标如图所示,它是由4个 相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一大正方形,若直角三角形中较小的锐角为,大正方形的面积是1,小正方形的面积是,则的值等于( )
A.1 B. C. D.
【答案】D.
【解析】由题意得,,
∴,∴,
∴,故选D.
5.已知,则 .
【答案】
【解析】.
C思维扩展训练
1.【2018届重庆市第三次诊断性考试】设函数fx=sinx-cosx,fx
A. -1 B. 13 C. 1 D.
【答案】D
【解析】分析:首先根据题中所给的函数解析式,借助于求导公式,求得f(x)=cosx+sinx,结合题中的条件fx0=2fx
详解:根据题意,得f(x)=cosx+sinx
得cosx
化简可得sinx0=3cosx0
2.向量,且,则= ( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.【2018届广西钦州市第三次检测】定义运算:x⊙y=x(x≥y)y(xy),则
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】D
【解析】分析:令fα=cos2α+sinα-14
详解:令fα
由于sinα∈[-1,1],所以f
所以(-32)⊙(cos
4.【2018届重庆市綦江区5月预测】曲线f(x)=lnx-1x在点(1,f(1))处的切线的倾斜角为
【答案】5
5.(Ⅰ) 已知tanα=3,计算,4
(Ⅱ)已知sinx+cosx=15,
【答案】(Ⅰ)57;(Ⅱ)
【解析】分析:(Ⅰ)先利用三角函数的诱导公式化简代数式4sin(π-α)-2cos(-α)3cos(π2-α)-5cos(π+α),然后分子分母同除cosα,代入tanα
详解:(I)原式=
(Ⅱ)因为sinx+cosx=15①,两边平方得1+2sinxcosx=125,
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