2018-2019学年人教A版高中数学必修四练习:第一章章末复习课 Word版含解析.docVIP

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  • 2019-02-17 发布于河北
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2018-2019学年人教A版高中数学必修四练习:第一章章末复习课 Word版含解析.doc

章末复习课 [整合·网络构建] [警示·易错提醒] 1.关注角的概念的推广 (1)由于角的概念的推广,有些术语的含义也发生了变化.如小于90°的角可能是零角、锐角或负角. (2)注意象限角、锐角、钝角等概念的区别和联系,如锐角是第一象限角,但第一象限角不一定是锐角. 2.确定角所在象限的关注点 由三角函数值符号确定角α的象限时,不要忽视α的终边可能落在坐标轴上,如sin α0时,α终边在第三、四象限或y轴负半轴上. 3.关注正切函数的定义域 (1)正切函数y=tan x的定义域为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x∈R\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(x≠kπ+\f(π,2),k∈Z)))),不可写为{x|x≠k·360°+90°,k∈Z}. (2)有关正切的公式(同角三角函数商关系,诱导公式)应用时有限制条件. 4.平方关系应用的关注点 由平方关系sin2α+cos2α=1,开方后求另一个三角函数值,易错的地方是未对角所在象限进行讨论. 5.正确应用诱导公式 (1)明确诱导公式的基本功能:将k·eq \f(π,2)±α(k∈Z)的三角函数值化为α的三角函数值,实现变名、变号或变角等作用. (2)熟悉应用口诀解题,一方面注意函数名称,另一方面注意符号的变化. 6.关注三角函数的定义域、值域 (1)解正弦、余弦函数值问题时,应注意正弦、余弦函数的

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