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爱和支持如何做一个智慧型的父母自信沟通历情绪家庭挫折感恩信任深大师范学院:龚锡蓉?你希望把孩子培养成什么样业及天下不敌妻贤子孝 长袖善舞不及教子有方如果一定要从这几个孩子里选一个做你的孩子,你会选谁?A、男生:18岁考入北京大学物理系,本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文系攻读研究生。28岁通过答辩获得博士学位……B、男生:贫寒农家子弟,以优异的成绩考入省级重点高中,高中期间成绩优异,被评为省级三好学生,全国物理奥数二等奖,后考入省属重点大学攻读生物技术专业……C、男生:初中体育成绩优异,凭借长跑特长,进入重点高中,高一时七门功课不及格,从学校退学……D、女生:七岁父母离异,随母亲生活,成绩优异,组织能力强,顺利升入省级重点高中,从初中起担任班长,一直到高中毕业,高中学校辩论赛最佳辩手,省级优秀学生干部,与同学老师关系融洽,考入澳门科技大学……E、男生:4岁选入申奥形象大使;4岁学习钢琴,师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明;8岁学习书法,师从清华大学方志文;获奖无数,10岁加入国家冰球队,读人大附中并留学美国……F、女生,自卑胆小,初中、高中都在普通中学,在班级成绩较好,但无特长,除学校三好生外,无其他获奖经历,考上一般大学……1关系第一2给孩子尊重、信任和选择自由3友善沟通与赞赏要点Contents1关系第一每一个成长中的个体,总是在各种关系的海洋中遨游。 “海水”的质量,决定了在其中生活的“鱼儿”的健康状况。Part开车要到达目的地,需要满足哪些条件?驾驶技术——父母的资质(“三无家长”)决定家庭教育“行驶” 的安全行驶方向——能否达成父母愿望决定孩子是否成为我们希望的那样油箱里是否有油——孩子行为的动力决定孩子是否愿意行动与配合路况如何——亲子关系影响达成愿望的顺利及快慢听话的孩子——药家鑫案引发的思考药家鑫父母的做法——哪些你认同?哪些你不认同?药家鑫父母的做法——哪些你也使用过?药家鑫父母的做法——带给孩子的感受有哪些?药家鑫父母做了什么,没有做什么没做什么?做了什么?接纳孩子本身的样子关注孩子需求和内心感受尊重孩子 孩子心灵沟通对孩子肯定、欣赏要求孩子听话苛刻要求打骂孩子不许孩子犯错惩罚、压制孩子药家鑫感受:畏惧父亲、压抑、孤独、自卑、觉得生活没意义、想自杀、心理扭曲孩子问题行为背后的可能原因上课不专心完成作业不认真顶撞/叛逆早恋玩手机、网络游戏成瘾事件(前因)对事件的想法感受(结果)这孩子不抓紧学习孩子需要放松一下不是事情本身让你生气而是你对事情的看法让你烦恼留条子公平交流闭上嘴时间滞后迈开腿空间分隔控制情绪小技巧先平复情绪 再解决问题良好的亲子关系是家庭教育的基础是孩子幸福的根基取得成就获得自信克服困难安全感尝试孩子就是新买的电脑原始程序由家长输入不管你是否经常与孩子在一起你的情绪心态你的价值理念你的说话语气你的工作与生活态度你的每一天都会对孩子产生深远的影响身教胜于言教找找看:家长行为与孩子问题之间的关系孩子的行为表现父母性格状态自卑、懦弱家长其中必然有一人是苛求之人喜欢暴力或非常听话有一个喜欢打骂的家长胆小害羞管得过多,时常责怪,包办代替冷漠,爱发脾气,不善良溺爱,家长中必有一个人缺同情心2给孩子尊重、信任和选择自由和谐的关系总是建立在无条件的相互平等的基础之上。就像牛顿第三定律所说的“作用力等于反作用力”。Part尊重孩子尊重他们作为一个个体独立的人尊重他们的不完美尊重他们的隐私尊重他们的想法尊重他们的情绪尊重他们的尊严尊重他们的个性尊重他们的一切就像尊重我们自己一样信任孩子信任孩子都有管理自己的能力信任孩子都有趋利避害的本能(人类恐高、婴儿的抓握反应)信任孩子都有独立思考的能力信任孩子都有集中注意力的能力信任孩子都能做出正确的选择信任孩子都有正常的荣辱观就像信任我们自己一样 很多孩子体现出的不让人信任的表现,是被大人扭曲的结果。小松的故事从改作业到科代表向孩子表达三句话孩子,相信你能处理好自己的问题与人生孩子,如果你需要帮助,我可以帮助你,什么时候需要帮助由你决定孩子,我允许你犯错误父母对孩子的信任有多坚定孩子对自己的能力有多坚信把自由还给孩子当你把管理的权利交给孩子时,他就能学会规划自己一天的时间!当你把选择的权利交给孩子时,他的想法会很活跃当你把事情的责任交给孩子时,他会想尽办法把事情做到更好!当你把犯错的权利交给孩子时,他失败了不会再哭了而是知道总结经验当你把自由还给孩子的时候,他会变得越来越自信,越来越优秀!一个从来没有自己安排过自己人生的小伙子帮助孩子摆脱网瘾的妈妈智借外脑把游戏引到正途上过程不能超越 经验不可替代为孩子建立规则与界限与孩子一起制定自律规则的三条总准则:第一:你需要是安全和健康的。第二:你需要尊重他人,包括周围环境。第三:你需要有责任感,对你选择和行为负责任。规则的构成事
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