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《地道战》的观后感及心得 《地道战》观后感一 “地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万，埋伏下 神兵千百万……”每次听到这个雄壮的旋律，我的心中都 热血沸腾…… 电影《地道战》演的是发生在冀中平原上的抗日故事。 剧中，高家庄群众在党支书高老忠、民兵队长高传宝的领 导下，随机应变，因地制宜，把地窖改造成户户相通、村 村相连的多口地道，在敌众我寡、敌强我弱的形势下利用 地道把日本鬼子打得落花流水、屁滚尿流。 小小的屏幕牵动着我的心，时而激动紧张、时而放松 开怀。看到老钟叔英勇就义，我内心无比愤慨;看到高家庄 的群众用墙上的小眼儿左打一枪，右放一炮，搞得小鬼子 们在十字路口窜来跑去，我捧腹大笑。此刻，我恨不得钻 进屏幕，亲手扛起枪，把小鬼子打个稀巴烂！智勇双全的 高全宝，一片忠诚的老钟叔，汉奸汤司令，以及那个穷凶 极恶的山田队长，都给我留下了深刻的印象。看着电影中 老百姓们表现出来的机智、顽强和英勇，我的内心无比自 豪。 如果说高家庄的地道是奇迹，那么我要说冀中平原的 劳动人民们才是奇迹！他们凭借自己的双手，一锹一锹地 挖，一担一担地挑，一寸一寸地推进，硬是在地下创下了 如此宏伟的抗敌工程，这不得不让我肃然起敬。虽然他们 没有高科技的武器，但他们有最“聪明”的“土”办 法一一地道《地道战》的观后感及心得。他们有共同的民 族魂一一爱国情，他们用自己的生命捍卫了自己的家园和 祖国！ 零零后的我们，生活在和平时代，沐浴着美好的时光。 但我们不能忘记历史，我们要以英烈们为榜样，好好学习, 增强知识。如果有一天，外国人侵略我们，我们就用高科 技打败他们，我相信，像《地道战》那样与敌人斗智斗勇 的故事仍会上演！ 《地道战》观后感二 自1937年，鬼子发动了对中国的侵略战争，共产党领 导的革命军队就开始了与敌人的艰苦作战，其中不少是在 山区和平原的游击战，《地道战》讲的就是一个平原人民应 用“地道战”这一战法，成功打败敌人的经典教育影片。 看了这部影片，我的感想颇深《地道战》的观后感及 心得。这些抗日前辈们英勇的打败了一群又一群的鬼子， 他们的精神感染了多少人！而作为一名新世纪中学生的我 们，又该怎样做呢？怎样把这种精神放到现在的学习与生 活中去呢？这十分值得思考。 记得《地道战》中有这样一个镜头：一位年长者发现 鬼子进村，便急忙跑到村头大树下去敲钟，不顾鬼子的威 胁与枪口的子弹，毅然地以敲钟的方式告诉大家鬼子的到 来！这是什么精神？是舍己为人的精神！我们在现代学习 生活中也要发挥这种精神，在学习上帮助别人，在生活上 帮助别人，哪怕只是精神上的鼓励与帮助！我为人人，人 人为我！只有帮助别人，别人才会帮助你；如不帮助别人， 别人也不可能去帮助你！请为社会的和谐尽一份力吧！ 其实，《地道战》中的勇士们也不只会硬拼，他们在平 常也会学习。不学只打是什么仗也打不胜的。更何况在这 个知识经济型的社会中，经常学习是一个人的必备条件！ 我们不仅要课内学，也要课外学。就说咱历史课吧，只是 课内学习是远远不够的，看教育题材的电影就是一种很好 的课外补充嘛！另外还可以看书，看报，了解一下历史 上的今天”等等。总之，一句话：课内为主，课外为辅， 课内为总，课外为辅 不过学是一回事，用还是另一回事《地道战》的观后 感及心得。只学不用，等于白学；而只学不会用，则是没学 好！只有活学活用，才是恰到好处。所以学会灵活的应用 知识，也是我们的必修课啊！那怎样学习活学活用呢？我 认为应该在学的同时，探讨这一个题的答案还可以回答什 么问题，这个题的题目可以怎么变才保持它原来的答案。 把想到的问题统统地在脑子里想一遍。长此以往，自然会 活学活用。 其实我们还可以从《地道战》和别的电影中发现很多 道理，只要我们善于观察，善于思考，知识宝库的大门始 终是向我们敞开的！ 《地道战》观后感三 12345 6《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。影 片智能双全的高传宝，一片忠诚的老钟叔，还有那个汉奸 汤司令以及那个穷凶及恶的日本山田队长，都在我大脑中 留下深刻的印象，就如片中的那些动听的音乐也如天籁， 紧紧萦绕耳际，挥之不去。 194 2年，日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”，高家 庄英勇的男女民兵，从四面八方齐集村口，准备战斗。我 根据地人民为了保护自己、消灭敌人，采用了不少巧妙的 战法，地道战就是其中之一。冀中根据地人民民兵队长高 老忠和民兵卩爾长高传宝的带领下，把家中土洞和地窖挖成 相通的地道。但有一次，小鬼子山田队长率日军在天黑之 际偷袭高家庄，这事被老钟叔发现了，高老钟意识到鬼子 进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子，他一 路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那 口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的 枪声也响了，这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下 高