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课时跟踪检测(二十)动物细胞的有丝分裂 无丝分裂 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
(满分50分 时间25分钟)
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.下列有关观察高等植物细胞有丝分裂实验现象的叙述,错误的是( )
A.分生区的细胞呈正方形
B.能够观察到中心体发出的星射线形成纺锤体
C.处于分裂前期的细胞可以观察到核仁
D.向左下方略移动装片,图像向右上方移动
解析:选B 分生区的细胞呈正方形,高等植物细胞中不存在中心体,纺锤体是由细胞的两极发出的;分裂前期核仁和核膜是逐渐消失的,所以可以在前期可以观察到核仁;由于显微镜形成的是一个倒像,所以向左下方略移动装片,图像向右上方移动。
2.下图为细胞分裂的某一时期。下列有关此图的叙述中。错误的是( )
A.细胞中的中心体⑨与纺锤体的形成有关
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连
C.细胞中有4条染色体,8条染色单体
D.在后期,细胞中有8条染色体,8条染色单体
解析:选D 细胞分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体消失,该细胞在后期有染色体8条,染色单体0条。
3.动物细胞有丝分裂过程与高等植物细胞有丝分裂过程明显不同的是( )
①间期有染色体的复制 ②后期有着丝点的分裂
③中心粒周围发出星射线,形成纺锤体 ④后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 ⑤末期在细胞中央不形成细胞板
A.①②④ B.②③④
C.③⑤ D.②⑤
解析:选C 由于植物细胞有细胞壁,动物细胞无细胞壁,所以动物细胞在有丝分裂的末期不能形成细胞板;由于动物细胞有中心体,所以在形成纺锤体时是由中心粒发出的星射线形成的。
4.下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述,正确的是( )
A.在中期,线粒体为DNA的复制提供能量
B.在前期,由中心粒发出星射线形成纺锤体
C.在间期,在核糖体上合成蛋白质
D.在末期,高尔基体与赤道板的形成有关〖ZK)〗
解析:选C 间期,完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,在核糖体上完成蛋白质的合成;高等植物细胞无中心粒;中期不进行DNA复制;末期,高尔基体与细胞板的形成有关,赤道板不是真实结构。
5.下图是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图,有关评价合理的是( )
A.剪取洋葱根尖2~3 mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛
B.该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节
C.在观察的图像中,b区域属于分生区的细胞,细胞已死亡
D.若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原,实验现象明显
解析:选C 洋葱根尖2~3 mm的区域属于分生区。实验过程中在②和③之间应增加清水漂洗这一环节,而③和⑤之间的清水漂洗环节应删除。分生区的细胞呈正方形,细胞经解离已死亡。b区域的细胞属于分生区细胞,其液泡很小,用来观察质壁分离和复原时,实验现象不明显。
6.下图是某细胞进行增殖时可观察到的几个时期,用L~P表示,下列叙述正确的是( )
①L期有8条染色体 ②P期紧接在L期之后
③P期与M期细胞内核DNA数相等 ④P期有8条染色单体
A.①③ B.①②
C.①④ D.②③
解析:选D 染色体数与着丝点数一致,L期有4条染色体,P期着丝点分裂,不存在染色单体。
二、非选择题(共26分)
7.(12分)在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表,据表回答下列问题:
学生
操作步骤
解离
漂洗
染色
制片
观察
甲
-
+
+
+
+
乙
+
-
+
+
+
丙
+
+
-
+
+
丁
+
+
+
+
+
戊
+
+
+
+
+
注:“-”表示没处理,“+”表示处理。
(1)甲观察到的实验结果是__________,乙观察到的实验结果是__________,丙观察到的实验结果是__________。(均从下列序号中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清
B.细胞重叠,看不到染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见
D.染色体着色很浅,模糊不清
(2)丁同学在进行上述步骤后,直接在高倍镜下观察,长时间未找到有丝分裂的细胞,应采取的正确操作是_______________________________________________________。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图像,可能的原因是________________________________________________________________________。
(4)经老师纠正后,丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂的图像,但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方,下一步他应向__________移
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