向量空间的定义例子和子空间.pptVIP

§6.2子空间 授课方式：课堂讲授 教学目的： ①理解子空间的定义 ②会判断一个非空集合是否是子空间 ③理解子空间的和与交 教学重点与难点： ①子空间的定义 ②子空间的一些等价刻划 ③子空间的和与交 * * 教学目的与要求：①理解向量空间的定义 ②掌握向量空间的性质 第六章 向量空间 §6.1定义和例子 重点：向量空间的定义与性质 难点：向量空间的定义 关键：向量空间定义中的两种运算 讲授方式：讲授 一．定义和例子 1.定义 令 是一个数域. 中的元素用小写拉丁字母 来表示.令 是一个非空集合. 中元素用小写黑体希腊字母 来表示.我们把 中的元素叫做向量而把 中的元素叫做标量.如果下列条件被满足,就称 是 上一个向量空间： 有一个标量与向量的乘法.对于 中每一个数和 中每一个向量 ,有 中唯一确定的向量与它们对应,这个向量叫做 与 的积,并且记作 . 在 中定义了一个加法。对于 中任意两个向量 有 中一个唯一确定的向量与它们对应,这个向量叫做 与 的和,并且记作 . 向量的加法和标量与向量的乘法满足下列算律： 3)在 中存在一个零向量,记做0,它具有以下性质：对于 中每一个向量 ,都有 4) 对于 中每一个向量 ,在 中存在一个向量 ,使得 .这样的 叫做的 的负向量. 这里 是 中任意向量,而 是 F 中任意数. 注：向量空间的定义中的两种运算必须满足规定的条件 2.举例： 特别,F上一切 矩阵所成的集合和一切 矩阵所成的集合分别作成F上向量空间.前者成为F上n元行空间，后者称为F上n元列空间.我们用同一个符号 来表示这两个向量空间 . 例2 数域 上一切 矩阵所成的集合对于矩阵的加法和矩阵的乘法来说作成F上一个向量空间. 例3 复数域C可以看成实数域R上的向量空间. 事实上，两个复数的和还是一个复数；一个实数与一个复数的乘积还是一个复数.条件 显然都被满足. 例4 任意数域C总可以看成它自身上的向量空间. 例5 数域F上一元多项式环 对于多项式的加法和数与多项式的乘法来说作成上一个向量空间. 例6（补充）（此例的目的是进一步帮助学生理解向量空间的加法与数乘运算）.令 是实数域，V是全体正实数作成的集合，在V中定义加法为： （实际为数的普通乘法），再规定数乘为 ，则V作成K上的一个线性空间. 证明：首先要说明这两种运算的封闭性. 因为V中任意两个元素的乘积仍在V中 下验证上述定义的两种运算满足8条 3)V中的零向量为1（而不是通常理解的0），因为 同理可验证⑥⑦⑧也成立，故V作成K上的一个向量空间. 注：①由例6知向量空间的加法与数乘是一种抽象的运算，并不是我们通常意义下的加法与数乘，比如例6中的加法实质为数的普通乘法，而数乘实质为普通数的乘方运算. ②要验证一个非空集合是否作成一个数域上的向量空间，只须对所给的两种运算首先判断其是否封闭.其次，再判断它们是否满足8条运算即可. ⑤（习题8）向量空间定义中条件中的8）不能由其余条件推出，即条件 不是显然的，也不是多余的 例如，令 在V中定义加法如下， 在与中定义数乘如下： 二．向量空间的性质 性质1：零向量是唯一的 证明：设0和 都是向量空间V的零向量，那么根据零向量的定义，对于 中任意向量 都有　　　　　 性质2: 每个向量的负向量是唯一的，且把向量 的唯一的负向量记作 证明：设 都是 的负向量，那么 于是 定义向量的差： 性质3：普通移项规则成立，即 证明：“　　　”设 “　　”设 性质4（命题6.1.2）： 证明（略） 三、一些记法 1．设　　　　　　　是　上向量空间V的n个向量，我们把它们排成一行，写成了一个以向量为元素 的矩阵 2．设 是数域F上一个 矩阵，我们定义 （实质可看成矩阵的乘法） 1.子空间的定义：设V是数域F上的一个向量空间，W是V的一个非空子集，若W对于V的加法与数乘作成一个向量空间，则W称是V的一个子空间（注：给出了W是V的一个子空间的判别方法） 2.定理6.2.1 设W是数域F上向量空间V的一个非空子集.如果W对于F的加法以及标量与向量的乘法