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第1课时 食物链和食物网
一、食物链
1．定义：在生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过________形成了食物关系，这
种不同生物之间由于____关系形成的链条式联系，叫做食物链。
2．食物链有长有短，短的食物链由____个环节构成，也有的食物链由____个环节组成。
3．生态系统中各种生物之间存在着____或____的关系。
4．食物链的起点是______，终点是不被其他动物所食的动物，中间用____表示。
二、食物网
1．各条食物链并不是孤立的，许多食物链彼此____，形成复杂的____联系，生物之间由于____关系构成
的网状联系，称为食物网。
2．______和______是生态系统的营养结构基础。
3．生态系统中的有机物和能量就是通过______在生物之间进行运输和传递的。
答案：一、1.吃与被吃 食物
2．2～3 4～5
3．直接 间接
4．生产者 箭头
二、1.交错 网状 食物
2．食物链 食物网
3．食物链
考点：
食物链的书写
食物链中只有生产者和消费者两种成分，生产者和消费者之间以及消费者与消费者之间构成的吃与被吃的
关系形成食物链。生产者作为最基础的环节，应该在起点，终点是不被其他动物所食的肉食动物，中间用箭头
表示，即生产者→……→最高级消费者。食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的，因此箭头一定是由上一
营养级指向下一营养级。
【例题】 下列能正确表示食物链的是 （ ）
A．草←食草昆虫←青蛙 B．草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌
C．阳光→草→食草昆虫→青蛙 D．草→食草昆虫→青蛙
解析：食物链只包括生产者和消费者，起点是能进行光合作用的植物，消费者包括草食动物和肉食动物。
A项中箭头指向错误，B项中细菌和真菌属于分解者，C项中阳光属于非生物环境。
答案：D
练习题：
1．食物链反映了一个生态系统中 （ ）
A．各种生物之间的食物关系 B．各类生物之间的空间关系
1
C．动物和植物之间的依存关系 D．低等生物和高等生物之间的进化关系
2． 《说苑 ·正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；
螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也……”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中
的丰富内容。寓言中所述生物之间的捕食关系，可用下列哪条食物链来表示 （ ）
A．蝉→螳螂→黄雀 B．露水→蝉→螳螂→黄雀
C．树→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉
3．食物链中开始的生物通常是 （ ）
A．绿色植物 B．食草动物 C．食肉动物 D．微生物
4．下列各组生物中，能构成1条食物链的是 （ ）
A．草、鼠、兔 B．草、兔、鹰
C．马、牛、羊 D．鲜花、蜜蜂、蝴蝶
5．在草→兔→狼这条食物链中 （ ）
A．草是生产者 B．只有狼是消费者
C．狼是生产者 D．兔是生产者
6.下列属于消费者和生产者关系的是 （ ）
A．小猫吃鱼 B．黄鼠狼吃鸡
C．长颈鹿吃树叶 D．松鼠吃蘑菇
7．某湖泊中存在着4种不同的生物A、B、C、D。研究者对其体内的食物成分进行了分析，并将结果绘制
成下表。
生物种类 体内食物成分
A 鱼 （甲） 鱼 （乙）
B 小球藻 —
C2 鱼 （乙） 水蚤
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