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2019-02-18 发布于安徽
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第四讲课时授课计划提纲课程内容数电精品课程课号：4 课题： 2.4 逻辑涵数的公式化简法目的与要求：理解化简的意义和标准；掌握代数化简的几种基本方法并能熟练运用。重点与难点：重点：5种常见的逻辑式；用并项法、吸收法、消去法、配项法对逻辑函数进行化简。难点：运用代数化简法对逻辑函数进行化简。课时授课计划课堂讨论：例2 .4 .1 例2 .4 .2 现代教学方法与手段：数字电路网络课程复习（提问）：逻辑代数的基本公式、基本定律和三个重要规则。课时授课计划课时授课提纲 2 . 4 逻辑涵数的公式化简法 2 . 4 . 1 化简的意义与标准一、化简逻辑函数的意义二、逻辑函数式的几种常见形式和变换三、逻辑函数的最简与-或式 2 . 4 . 2 逻辑函数的代数化简法一、并项法二、吸收法三、消去法四、配项法 2 . 4 . 3 代数化简法举例作业：P35 2.1 课程内容课程内容课程内容课程内容课程内容谢谢大家！感谢您的观看！ zy