江苏省苏州某中学人教版高中历史必修一第17课解放战争课件 （共25张PPT）.pptVIP

龙应台写给儿子安德烈的一段话，“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐”。 ;课程标准： 1、概述解放战争的主要史实 2、认识新民主主义革命胜利的伟大意义。;反差一：世界上最需要和平的民族在和平机遇最好的时代却与和平擦肩而过。;材料： 想用软的一套手法把共产党吃掉，谈何容易！可是，国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战……我们的军队都在西南，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党将拒绝谈判，我们更有文章可做。 ——蒋介石的谋士陶希圣 ;重庆谈判;观看照片，在重庆谈判期间，两人的内心世界是不同的，请根据当时的历史背景，为两人各设计一句内心对白的话。;反差二：空前强大的国民党政权在三年时间里迅速败给了破衣烂衫，武器落后的解放军。;二 解放战争的过程 1.战略防御（1946.6-1947.6） （1）全面内战爆发（时间、标志） （2）粉碎全面进攻（战术、战果） （3）粉碎重点进攻（地区） 2.战略反攻（1947.6-1948秋） （1）军事上： （2）经济上： 3.战略决战（1948.9-1949.1）三大战役 4.胜利阶段 （1）北平和谈（2）渡江战役，解放南京（3）追歼残敌;127万;“存人失地，人地皆存，存地失人，人地皆失。” 　　　　　　　　　　　 ———毛泽东; 我军第二年作战的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌……我军第二年作战的部分任务是：以一部分主力和地方部队，继续在内线作战，歼灭内线敌人，收复失地。 　　——《解放战争第二年的战略方针》 ;;解放区农村开展土地改革运动;解放区农民踊跃参加解放军; “这是一个历史的转折点。这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百多年以来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。这是一个伟大的事变。这个事变一经发生，就必然的走向全国的胜利。” ——毛泽东;战役;问题7.短短三年时间，国民党政权为什么会迅速失败？;反差三：凯歌高唱、红旗飘飘的胜利场景与内战遗留下来的民族内伤 。;完成表格：国共两党关系的演变; 全面内战爆发;陕 北;; ; ;大同