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去别的学校后的观后感
去别的学校后的观后感
同学们参观完别人的校园之后都有怎样的感受啊?下面小编为大家带来了去别的学校后的观后感,希望对大家有所帮助。 去别的学校后的观后感1 有一种树,生长在悬崖峭壁上,但依然高耸挺拔;有一颗种子,播撒在坚硬的石缝里,却仍旧破石而出;还有一群人,没有正常的生理机能,可是他们健康而又快乐地生活着,并且创造着生命中的奇迹。 周五下午,大队辅导员带领我们到辅读学校学校参观,刚一步入校门,身边就有一种很特别的气息围绕在身边,校园里虽然很安静。这不像普通学校有朗朗的读书声,但这里却有着一张张灿烂的笑脸,一双双求知若渴的眼睛。这是一个独特的多彩世界,他们用自己特有的“语言”和手中的画笔,描绘属于他们自己的天地。 他们用纯洁的心灵和我们架起沟通的桥梁,有一种更强的自强不息的精神触动着我们的心弦。通过与学员的对话,我深为辅读学校的学生们不畏困难勇于挑战的精神所震撼。这些特殊的孩子们,他们无法像我们这样,但他们没有因此抛弃自己,而是迎难而上,用坚强的意志战胜各种困难,用乐观的生活态度化解一切不如意,他们用自己的努力奋斗向世人证明:我能行!不仅如此,他们还用实际行动证明了他们能够更出色,更成功。 他们这种勇于拼搏的精神深深触动了我的心弦。试想把他们这种精神注入到我们每名学生的心底,我们的成绩将大幅度上升。我们要不断发展自己,要以乐观的心态面对生活迎接挑战。看到这些,我感到“我们很幸福,上天给了我们明亮的眼睛和无穷无尽的知识。” 在短短的一个多小时的参观活动中,带给我的是无尽的震撼和感慨。这些学生给我留下了深刻的印象:身残志坚,永不言败。作为一名学生,我们的任务是好好学习,应该像他们那样拥有一颗进取心、责任心! 去别的学校后的观后感2 今年3月24日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去临沭实验小学、临沂西郊实验学校及临沂商城实验学校的参观学习活动。 一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。早上八点半左右,我们到达了临沭实验小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解,临沭实小始建于1976年,是临沭唯一一所实验小学,在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小,我们先观看了一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。 在临沭实小中,我感触较深的两个地方: 一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。 临沭实小在管理方面有自己独特的措施。 首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓 如何落实 及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,而不是变成通向功名利禄的工具。 二是对成果展示的感悟。 如果说有良好的制度,并有完善的实施途径,那么取得成果便是轻而易举的事。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,仿佛让人看到他们努力的身影。在临沭实小,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。如果用水果作比喻,临沭实小是朴实大方的西红柿,既美观又大方,那么临沂西郊实验学校和临沂商城实验学校则是华美高贵的火龙果。 这是下午我到西郊实验中学的第一感觉。临沂西郊和临沂实验学校虽名不同,但实属同一领导班子领导,所以在校园整体感觉上差不多。由于在西郊实验学校逗留的时间较长,所以印象就深刻了些。迈进校门,放眼望去,偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。 由于天气原因,原定观摩学生的大课间活动取消,只欣赏了一场文艺演出和大课间活动的录像,而后聆听了王清群校长“以人为本、同享教育”的报告,最后参观了两处校所。 在这两处校所中亦有两点让我感触颇深: 一是学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。二是对校长寄语的感悟。我非常欣赏这三个方面。试想有严格的制度和评价模式,若有违犯严惩不贷。又有优厚的奖励机制和温情的关怀,亦有自身价值的体现。一个人所有的积极性焉能便不被调动起来一天的劳顿奔波实
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